2、材料中的"谭木匠"(谭传华)是正面的,亦可对其经营理念产生质疑,如,"好公司"与"大公司"一定矛盾吗?如果做大做强就不"好"了,那"好"还是经得住考验的真"好"吗?专事一物固然好,但触类旁通一定不好吗?我们难道不欢迎"通才"吗?•••••• 这样一怀疑甚至否定,再由此思考新的答案,角度与立意可能会翻番了。
3、将这些角度,置于不同的生活领域内(与选材相联系),"在教育上""在文学上""在艺术上""在道德建设上"在社会变革中""在历史回眸中""在人情冷暖中"•••••• 具体立意指向必然更有所不同,故作文的实际立意必是极大丰富且多姿多彩的。
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综上所述,面对命题所提供的材料:读清其逻辑,挖掘其中的相关信息,这些信息或独立或组合,再正面反面想一想•••••• 考场作文的构思之路,有望由此变得宽阔、丰富且通达起来。
13、 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字作文
知足是美德么?
要看你的知足是那一种。
如果你感到知足以后,对生活更充满信心,那你的知足就是积极的。
如果你说很知足,说完后,却感觉生活越来越没劲,那你的知足就是消极的,这种知足最好免了。
乔布斯说的"保持渴望"就是要避开这种消极的知足。
别用这套来敷衍自己。一一(蔡康永)
要求选好角度,确定立意。明确文体。自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
试试做一做:
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