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二、简单枚举升格写作，提升归纳推理能力
语段1升格：
有时候磨难，恰恰能够历练人生。贝多芬不屈服命运的打击，虽双耳失聪，却依然创作出不朽乐曲；司马迁顽强抗击厄运，虽遭受宫刑，却著成《史记》；一代体操王子李宁泪洒汉城，黯然隐退，却另辟天地开创运动品牌，正是因为他迎难而上，才在失意后开拓新路。
磨难，是祸，又是福。脆弱苍白者，屈服、痛苦、失意；意志坚强者，正视、迎战、快意。（155字）
培根曾对简单枚举法进行批判。“那种以简单的枚举来进行的归纳法是很幼稚的，其结论是不稳定的，大有从相反事例遭到攻袭的危险；其论断一般是建立在为数过少的事实上，而且建立在仅仅近在手边的事实上面。”语段1原文语段简单地罗列事实，繁冗之余似将表意重心湮没，阅读也就缺失了快感和方向感。
修改后可发现，语段1原文285字，精简后仅为155字。精简后的内容被巧妙分段，观点再次得到明确和强化。但这不但不影响原意，反而使语意更简洁有力，更符合读者的阅读习惯。诚如著名时评人盛大林所认为的那样：“如果选择了某一个角度，就必须把其他的角度坚决地舍弃，至多也只能一笔带过——本来选择了某个角度，却在论述中穿插关于其他角度的论述，这势必造成干扰，影响论证的效果。”
由此可总结两条排比叙议的写作要求：
第一，语言形式要求：删繁就简，重点突出。
第二，语意表达要求：语简意丰，句整意明。
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