（一）对比阅读拓宽认知广度

语段1：（观点）有时候磨难，恰恰能够历练人生。（多例间对比+时空跨度）

贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创作出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服于命运的打击，顽强抗击厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受宫刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念、钢毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁系列运动用品风靡中国，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一幕场景，只要勇敢地走过，前方就是另一片蓝天。（285字）

语段2：（观点）磨难成就人生（多例自身间对比+引用）

屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受宫刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己，也点缀了历史。（187字）

显然，两个语段都分别以举例子的方式来论证自身观点，这种方式是逻辑推理当中最为常见的方式之一——简单枚举推理，是最常见、最简单的一种归纳方法。观点同为磨难成就人生，论据上第一个语段涉及贝多芬、司马迁、李宁等人物，第二个语段涉及屈原、司马迁、杜甫等人。可见两者的差别，前者思维涉及古今中外，而后者只是对历史人物的回溯，如此可见二者的思维发散程度各不相同，视野也就高下立见。

（二）明确发散方向，训练发散思维

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