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| 考场作文的“作题”对策（六）一文通吃百题 |
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| （作者：佚名 更新时间：2008/1/3 信息来源：本站原创 点击：）我要投稿
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朋友，当不幸降临时，让我们共同选择：忘记悲伤、铭记力量。
对策解密——转换说法，另找表达
说法是指文章的主要观点，即立意；表达是指“主要观点”的表述方式。
本文的主要观点是主人公的成功得益于‘不畏挫折，不懈努力’。本文把这一表述进行转换，变为主人公之所以成功是因为他“忘记悲伤、铭记力量”。合理啊！高考失败带给人的直接感受便是悲伤，有的人在悲伤中沉沦，从此一蹶不振，而有的人却化悲伤为力量，重振旗鼓，最终创造功绩。其实也就是“不畏挫折，不懈努力”！但说法转化后，题旨显然变了！“自学成才”变成了“忘记与铭记”
此法的关键步骤是把转换后的说法的合理性用恰当的语言表述出来。如开篇作者增加一段哲人的话，指出“忘记与铭记”，这是一种选择，对生活态度的选择，在这种选择中重新自我定位，才能改变自己的命运。因此，主人公在面临失败的时候，选择了忘记悲伤，不懈努力，铭记力量，自学成才。这样，说法就与话题对接上去了。
变题思考
请依据话题，仿照例子，利用“转换说法，另找表达”的办法使材料切合题意。
例：有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
答：标题：成功的花儿
文首增加题记：成功的花儿，人们惊羡她一时的明艳，却不知她浸透了奋斗的辛酸。——冰心
把文末一句提到段首：他成功了，成为方圆百里的名人，在他的带领下，小村成了全县科学种植的示范村。这真得出人意料！记得几年前，他没考上大学那会儿，他是多么地让人失望！认识他的人都为他可惜，听说过他的人都不以为然：“哎，又不是谁都能上得了大学，他，很正常！”如今，一个毫不起眼的丑小鸭，一下子变成了人见人羡的美天鹅！
但是，他对自己说，这也是情理之中的事啊。他的思绪开始了对往事漫长的回溯……
改变段末：他成功了！但他没有忘记这一路走来的艰辛与不易，更没有忘记，要继续保持一种对生活的信仰与奋斗的决心和勇气。
题目：一个木匠在森林里看到一段树根，他认为没有什么用处，但是一个艺术家却认为它是一个艺术方面的好材料。请根据以上材料写一篇话题作文，文体不限。
参考答案
答：标题：发现自我的艺术家
文首增加一段：一个木匠在森林里看到一段树根，他认为没有什么用处，但是一个艺术家却认为它是一个艺术方面的好材料，后来，经过艺术家细心雕刻，这段树根成为展厅中最引人注目的一件艺术品。其实，在我们的人生旅途中，我们似乎一直在充当着树根的角色，在一次次选拔中，我们遭受了被淘汰的命运，于是有些人认为自己没有什么用处，就此沉沦，而另一些人则转变思维，在充当树根的角色的同时，并行充当着艺术家的角色。他们分析着自己的长处与短处，扬长避短地挖掘和发挥自己的才能，把自己当作有用的树根来精心雕琢，最终，成功向他们招手微笑，他们成了人生展台上最难能可贵的雕刻品。就像他……
改变段末：当人们问起他有何感想时，他自豪地回答：我不是鲤鱼，成不了‘龙上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
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