五则材料,紧紧围绕“五星红旗“这个核心词,这个核心词就是五则材料的最大交集.抓住这个交集.并由表及里准确地挖掘其内涵,就成为这道作文题审题立意的重中之重。或归纳分析找准交集.或求异整合,找准“对比点”.这也是多材料作文题审题立意的不二法门.
材料--."五星红旗是用烈土的鲜血染红的",没有革命先辈的流血牺牲,就没有新中国的成立,也没有我们今天的幸福生活。五星红旗的意义,就是辆牲奉献.以身报国。
材料二.“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”。把五星红旗捕上珠峰。这里五星红旗代表的就是国家尊严;把五星红旗插上珠峰之巅,展现的是团结奋斗.为国争光的爱国精神。
材料三.深蓝护航,五星红旗飘扬。体现的是海军将土们使命在心.不惧万险,奋发有为.荣耀中华的大国情怀和大国担当。
材料四,月球背面,五星红旗“闪耀”,乃国之荣光.荣光的背后.是科技工作者的默默付出和自强不息的拼搏.
材料五.濠江中学那面飘展的五星红旗,凝结的是血浓于水的拳拳中华情.是对祖国站起来的自豪,不论何时,不论何地,祖国在心中,爱国心水存。
综上所析,“爱国”奉献”“奋斗”“担当”创新"“自强不息”这些闪亮的时代热词,共同构建起这道作文题的立意框架。其中,"爱国”是基座,是其他- - 切的前提。在此基础上,具体的议论说理的视角则可以是多元的.或综合- -体,或侧重一方,或兼顾两三个方面.都是正常的具体的立意角度,都可以形成议论文的中心论
(2)任务驱动:
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