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2021届高考语文全国百强名校模拟作文题100题(15)
(作者:佚名 更新时间:2021/1/24 12:16:42 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

再次成就中国翔飞人。

当然,成功没有固定的模式可照抄,也并不是理想与行动的简单结合,理想要在行 动实践中不断得到调整,行动也受到了理想和现实的影响,这就需要我们既有老黄牛的 实干也要用智慧与变通来做出调整,需要不断努力来练就“洞察幽微”的本领,才能真正 用理想和行动两条腿走路而走向成功。

仰望星空与脚踏实地,仰望星空,这是一个新时代甚至一个新世界为所有人的梦想 提供的星空,任尔飞跃摘星,何其浪漫!何其壮伟!脚踏实地这是自古以来对做人做事 的要求。只有用我们的扎实努力去追梦,才无愧于这个时代,无愧于我们宝贵的生命。

试题分析:这是一道材料作文,只给出材料,不给话题,让学生从中找出立意。对于这类作文,学生首先要学会怎么确定文章的立意。整体把握材料①这则寓言故事中的主人公蜗牛想干什么?②干了什么?③最终结果如何?蜗牛悲剧的原因有哪些?一是好高骛远,目标确立得太大,远远超出自身的实际情况。二是放弃了梦想,没有行动。三是哀叹生命短暂,消极无为;不能从平凡小事入手来实现自己生命的价值。蜗牛悲剧教训是什么?对我们有哪些启迪?1.确定目标要认清自我,既不好高骛远,又不故步自封,而是能够从实际情况出发,确定恰当的目标,如此,目标才能有效地发挥引领人生的积极作用。(梦想和现实)2.心动不如行动,行动成就梦想。蜗牛东游泰山、南下长江的梦想看似遥不可及,但它若能马上行动起来,并非没有实现的可能,(如借助外物);即使最终没有实现目标,但在行动的过程中,它也会收获颇多。(想和做,空想和实干,梦想和行动)3.生命固然渺小和短暂,个人能力固然有限,但这不是我们消极悲观的理由,只要我们坚持梦想,从小事做起,从现在做起,有限的生命便能创造无限的精彩。结果固然重要,过程更重要。(从小事做起,在拼搏的过程中实现人生的价值)无论怎样立意,基本上不外乎以上三个方面,写作时,一方面防止错误的理解材料,另一方面要注意在材料及其含义的范围内来展开论述,防止扩大论述范围。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E

73.

痛饮生活的满杯

向前看,向后看,向左走,向右走……生活中我们总在选择着某个方向,我们想向着一个选定的方向走得坦然,走得畅快,那么,哪个方向的终点才属于成功呢?

哲人说:“向后看才懂生活,向前看才能生活。”可哲人是哲人,我却更想环顾四周,看车水马龙看四季变换,看人来人往看云起云落。是的,我只想拥抱我此刻的生活,痛饮这生活的满杯。

也曾怀念以前的生活,向后看着从前走过的那条似平坦似艰难似快活似痛苦的路,那布满了我脚印与汗水的路。我看见了我的出生,看见了我啼哭,看见我第一次踉踉跄跄的走路,看见我第一次背上红书包,看见我第一次离开家,看见我为了生活与学习苦恼或开怀,看见我与家人朋友一路相伴的点点滴滴……

向后看,仿佛饮一口浓茶,一口之间品尝尽百种滋味千种心情万种感慨。时光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。还以为这一刻已将生活的种种看清看懂,以为是尽更世事、饱经沧桑的过来人,却不知回头一看,依旧是不见尽头的漫漫长路。

“风前面是风,天空上面是天空,道路后面还是道路。”每当向前看我的生活时,就总能想起这句诗。我总是展望,展望后却总也舒展不开那皱缩在一块儿的心情。因为路一直都在,所以脚步不能停,梦想不能灭。因为向前看,我要告诉自己告诫自己的太多太多:我会拥有无数次的成功与失败,我会经历无数回的坎坷与磨砺,我必须从每一刻每一秒开始坚定信念,不能放弃……可是,我脚下的道路呢?我是否应该让他开满了鲜花,好让我回首时依然感受到芬芳?

“公元前我们太小,公元后我们又太老。”海子虽是个浪漫主义诗人,却保持着生命的清醒,在浪漫中努力抱紧当下的生活。我们就该活在当下,趁着不小也不老,青春正当年少,干一杯生活的烈酒,且歌且行,用某种豪迈某种激情某种不言而喻的气度痛饮生活的满杯!

前,后,左,右,哪边都蕴藏着生活真实的气息,或芬芳,或苦涩,却永远让你无法忽视掉它的任何细节。可我们要学着心疼我们宝贵的一闪而逝的生活,过好每个六十秒,六十分钟,六十小时,直至你拥有持续灿烂的六十年。

那时,向后看,你读懂了生活的美;向前看,你生活的更加坦然无畏。

试题分析:这道作文题,提供了一则哲人名言作为材料,要求考生读材料,谈感想。从命题形式上看,属于给材料作文;审题立意的关键,在于对题供材料的正确解读和恰当利用。多数考生都会选择议论文体,那么,审题立意时要注意哪些因素呢?

首先,宜将哲人说过的这句话,作为一个整体进行理解与思考,不宜肢解成两个独立的句子。也就是说,应该将“向后看”与“向前看”联系起来立意构思,而不应该仅谈其中一面,舍弃另外一面。命题者设计的启导语是:“读了这句话,你有何感想?”明确提示考生,哲人所说的“这句话”是一句话,是一个由两个条件复句组成的并列复句,是一个整体,不可割裂。“感想”应该建立在“这句话”的基础上,而不应该是“这句话”中的某个分句,当然,将“向后看”与“向前看”联系起来立意构思,并不意味着必须双管齐下,平均用力。

必须正确把握哲人说过的这句话的重心,不可避重就轻,舍本逐末。

写作时还应该落实“感想”二字,对“这句话”有个人的感悟与理解,而不应该停留在原句上,仅对“这句话”作简单印证应和。写作本文,如果仅仅是各举大量实例印证哲人说法,显然是不够的;考生必须根据“这句话”,形成“我”的某个认识或某些认识,这样才能切合“你有何感想”的题意。考生应该不满足于哲人的观点,而应该尽可能地“登高处看”或“往深处掘”,写出自己的感悟或认识:或阐析“向后看”“向后看”的辩证关系,或说明“向后看”“向后看”的前提条件,或指出“向后看”“向后看”都必须立足现实服务生活,或论述“向后看”“向后看”都应该由我主宰为我所需利我进步……总之,不能仅

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