“五、四、三、二、一。”他在心里默念着世界末日来临的倒计时，他的手里紧紧地握着放在口袋里的手机，准备随时掏出来。老师渐渐走近了，小刚早已吓出了一身冷汗。就在老师离小刚一步远及小刚准备掏出手机的一瞬间，老师停住了脚步，站在了前排的一位同学旁边随后揪出了一部手机。小刚见此状，抹了一把汗，心里悲喜交加，他在心中暗暗发誓：我以后决不再作弊！

终于，考试结束了。考后的几个晚上，面对高分和同学羡慕的目光，小刚无地自容，辗转反侧，难以入睡。在那几个晚上，他想了很多……

一天早上，小刚早早地起了床，向班主任办公室走去。他要向老师坦白一切，请求老师的原谅，因为他要告别舞弊，诚信考试。

（指导老师：高星云）

【点评】文章很真切的记下了小刚“第一次考试作弊”的经过，作者以时间为经，以作弊的为纬，经纬交织，条理清晰，尤其是对作弊过程及其心理的描绘，真实而又细腻：作弊前的焦急，作弊成功时的喜悦，害怕被发现时的担忧，考试后的内疚、后悔等等，既符合一位作弊初手的身份，有使文章具有积极意义。

文章以作弊始，以告别作弊终，情节大起大落，但前后呼应，结构严谨。

不过文章语言还歉洗练，题材陈旧。（高星云）

当你作弊的时候

张艳哲

作弊就是欺骗。往小处看，是欺骗了自己；往大处看，是欺骗了老师和同学；往更远看，则可能害人一生。

在我念初中的时候，学校门口有个大大的看板，上面列出每个班级和导师。导师名字的下面，各写着6个名字，3个用蓝笔写的，是当月成绩前3名的同学；另外3个用红笔写的，是末3名。

我班上有位同学，每个月都“列名”其上。如果那个月的监考老师很松，他的名字是蓝色的；相反地，假使监考老师特别严，他的名字则是红色的。

有位同学很佩服他的“功力”，特别跑去“请益”，得到了几招。但是才上场，就被抓，记了大过。全班为此窃窃私语好一阵子，觉得真该被抓的没抓，却抓了“新手”，实在不公平。

但是到最后，大家获得一个结论——这世上有好人，也有坏人。坏人有坏的天分，好人学不来，一有邪念，就会被逮。

 “作弊”，这个词在英文里是“cheat”，也就是“欺骗”。

我觉得英文显然比中文形容得更妥当。因为“作弊”让人觉得无关痛痒，远不如 “欺骗”来得直接。 

作弊就是欺骗。往小处看，是欺骗了自己，明明不知道，装作知道；往大处看，是欺骗了老师和同学，使原来公平的考试，变为不公平；往更远看，则可能害人一生。想想，如果参加重要的考试，你靠作弊被录取了，必然有人冤枉地被挤下去。如果因此而使那落榜的人志气消沉，不是害了人吗？

如果这世上有“因果报应”，会不会有一天报在你身上？就算不报，你的心又能安吗？

我非常欣赏苏格拉底所说的“我一无所知，除了知道我一无所知这件事之外”。 

我也非常喜欢孔子说的“知之为知之，不知为不知，是知也”。

我必须承认，我在学生时代，也作过弊，甚至带过小抄。但我从没有因为作弊成绩好而得意，倒是曾经在大家都作弊时，坚持不作弊，虽然考得奇烂，却有一种悲壮的感觉。

我也必须承认，我曾经认为那些没用的科目，实在不值得读，可以靠作弊过关。

只是后来发现这世上没有白做的学问。许多在学校里认为无用的科目，后来都有了大用。

最近在杂志上看到个笑话——

一班学生考试，成绩极糟。

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