这是一道言论组合类材料作文题。材料一是中国古代名句,意思是说:听取各方面的意见,才能明辨是非;只听一方面的话容易产生片面性。材料二解说了个人判断力与信息来源多寡(多样与单一)的关系,诠释了导致愚昧、自信的最大原因。材料三指出作为孤立个体的个人的思想与融入群体之后的个性被群体思想替代的现象。三则材料都涉及个体与外在信息的联系,指出信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。
生逢日新月异的信息时代,公民当如何应对纷至沓来的各种信息,如何分清是非善恶美丑,如何对外界信息兼收并蓄、集思广益、斟酌取舍,如何对纷纭信息做出科学理性的判断,如何做一个有主见的、又能善于听取意见的人,如何不人云亦云、盲目从众……这些问题既关乎个体自我的健康成长,也关乎社会和谐与国家稳定。写作这道作文题,我们不妨联系当下社会各种芜杂、多元信息“喧哗”的舆论场中的相关案例,比如“鸡蛋返生”论文现象等,采用破立结合的方式,阐明自己的主张,并阐述具体理由。也可采取记叙类文体,如小小说,通过讲述故事,来诠释自己的见解。
立意:
1.青年人应恪守真理、尊重事实、讲求逻辑。
2.甄别取舍,学会独立思考、理性判断。
3.君子须有不和众嚣、独具我见的胆识。
5、阅读下面的材料,按要求作文。
最近“任性”一词较为流行,大家议论纷纷。
甲说:“任性率真当然好,不拘束,自由逍遥地生活,成为多少人的向往啊。魏晋风度,名士风韵,多么地惬意!”
乙说:“有钱可以任性,有才也可以任性,但你得先“有”什么才可以啊。”
丙说:“许多年轻人就是因为太任性,不就成了‘坑爹一族’嘛。”
丁说:“对待任性行为,有的需要欣赏,有的需要守望,有的需要制止。”
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