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【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析31
(作者:佚名 更新时间:2022/1/10 20:23:14 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析31

1、阅读下面的材料,根据要求写作。

从“锥子脸”到“白幼瘦”的“美丽定义”,再到“漫画腰”“直角肩”“精灵耳”等流行风尚,层出不穷的概念违背生理条件甚至达到病态程度,却左右了许多人的审美取向。

木心说,没有审美力是绝症,知识也解救不了。

对此,你有怎样的理解与体会?请根据材料及你的生活体验写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:这是一道引语式材料作文题。

材料列举了当前的种种病态审美,然后用木心的话总结,强调了审美力缺乏是连知识都解救不了的绝症。由此可知,考生需要围绕当前审美畸形,审美力缺乏的现象进行思考。

其实,审美畸形现象同样是审美力缺乏的体现,而病态审美“左右了许多人的审美取向”,也说明人们审美力的缺乏。审美力缺乏不仅仅体现在审美的病态上,更有审美的错位,比如前几年的调侃历史、抹黑英雄。当审美病态和审美错位成为一种社会现象,那就说明我们的价值观出现了问题,需要引起全社会的警惕。

拥有审美力可以让一个人过得快乐,他可以从很平常的生活中发现美;他的精神生活充实而饱满,整个人会积极向上;而当个人审美力缺乏,他的生活可能会变得无趣而庸俗。一个社会拥有正确的审美,说明这个社会的主流价值观正确,整个社会拥有生机和活力。

那么,如何解决审美力缺乏问题?需要国家的正确引导,需要媒体大力宣传,需要学校的正确引导和培养。尤其是对青少年的审美进行正确的引导,通过各种方式培养他们的审美能力,不仅对个人影响深远,整个国家也会受益无穷。

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