3.教育要讲究艺术性,既要给空间,也要有约束,主张张弛有度。
6、阅读下面文字,根据要求作文。
2012年,时任《人民日报》评论部主任的卢新宁应母校北京大学之邀,以学长的身份于北大中文系的毕业典礼发表演讲《在怀疑的时代依然需要信仰》。她说:“我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。20多年的社会生活给我最大的启示是当许多同龄人都陷于怀疑的时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。”
学者徐贲撰文《怀疑的时代需要怎样的信仰》评论卢新宁的观点:“怀疑本身并不一定是一件坏事,所有的‘信仰’,都必须建立在一些具有恒久而普遍意义的价值之上。人们只有确信这些基本价值,即使在现实生活中眼见无数糟蹋、破坏这些价值的行为,但仍然对这些价值坚信不疑的时候,他们才可以说是真正具备了信仰。”
请综合分析上述材料,以“在怀疑的时代,我这样信仰”为题,写一篇不少于800字的议论文。
【文题解析】:材料第一段选自卢新宁《在怀疑的时代仍然需要信仰》的演讲稿中的一段话,这段话中的关键词是:怀疑、信仰。语段的前两节是从反面说这个时代让人“怀疑”,因为有时会“规则能战胜潜规则”,“学术不等于权术”,“风骨远胜于媚骨”。最后一句是说“因为坚强和信仰让人屹立不倒。”
第二段以学者徐贲的文章明确观点“怀疑的时代需要信仰”,可以怀疑,但需要坚信“具有恒久而普遍意义的价值”。
“在怀疑的时代,我这样信仰”的题目,和材料的核心词语“信仰”是一致的,所以考生要抓住“信仰”,紧扣材料作辩证分析,立意就切合题意。以前两段内容为切入点,学生可批判当今社会信仰缺失的现状,进而分析其实质与危害,呼唤“在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰”,即呼唤信仰的回归。学生可讴歌信仰的力量,呼唤人们要用积极的心态来看待这个社会,现生活的美;可以展开阐述具体需要怎样去做。论述时要关照题目关键词“怀疑”与“信仰”。
1.信仰是人生的指路明灯;
2.信、知、行,摈怀疑,得大成;
3.坚定信仰,知行合一;
4.用脚踏实地的奋斗坚定信仰。
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