4、运用修辞。用修辞手法对事物进行描摹或绘色,能够使事物显得生动形象而又具体鲜明,语言生动活泼而又情趣,使文题增添了文采和感染力。比如题目:内容携手(或联姻或拥抱)形式
5、巧用公式。给文题增设一个恰到好处的公式符号,用简洁明了的数学符号或公式,彰显文章中心和思想,凸显作者观点和意图,这种题目易于一目了然而又新颖别致。比如题目:目的+手段=>经典
6、妙用间隔号。间隔号的使用直接表明各词语的个性内涵——文章的关键要素,同时展现出词语相得益彰的效果——文章的写作意图。恰到好处的标点符号,不仅形式标新立异,而且内容耐人寻味,有助于增强标题的表现力,化腐朽为神奇,起到发人深思的作用。比如题目:实力·形象·价值
7、使用正副标题。正标题:文章的中心和思想的渊薮;副标题:文章的重要内容,具体对文章的标题作补充或解说。正副标题相结合的方式,内容一目了然;相辅相成,相得益彰,以增强表达效果,能给人独特的感觉和深刻的印象。比如题目:
形神兼备悦目赏心
——两只翅膀的翱翔
“佛靠金装,人靠衣装”,作文题目也不例外,要靠“包装”;况且这是一个重视包装的时代,精美的包装能收到引人入胜的效果。可许多考生不愿意也舍不得把时间和精力花费在拟题上,认为花费时间和精力去拟题是金弹子打鸟——得不偿失。作文题目的拟写不只是一种单纯的语言表达,不仅思维火花的闪烁,思想感情的浓缩,而且是体现考生的才干,彰显考生的个性。一个富有创意和美感的“靓题”定能让阅卷疲倦的阅卷老师耳目一新而神清气爽——给你高分没商量。
题不在好,有了则行的意识让绝大多数形式认为题目不就是2分,孰不知,作为一个亮点和优势的好标题能“抛个媚眼逮住你”——陡然增色的文章其潜在的价值远远不啻具体的2分!从这个意义上讲,花点时间拟一个新颖而别致的标题,绝对是物有所值的。
三、【新】——结构上求新
不管是内行还是外行,一篇文章,一眼看去就觉得写得好不好的标准条件,非布局匀称和详略得当的结构莫属。一般说来,思想情感是解决“言之有理”的问题,事例事理是解决“言之有物”的问题,而行文结构是解决“言之有序”的问题。在某种意义上,内容和语言属于本质的东西,好比人要做的事件;而文体和结构则可以归属做事的方式,它不能决定事件的性质,但能够决定做事的过程、效果和结果。
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