要求:全面理解材料含意，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

  【写作提示】

   本题材料完全采用客观叙述方式，没有对材料的意蕴和倾向作出任何提示，审题难度较大。学生要全面理解材料的含意，就必须认真分析旅行者和印度居民的对话，辩证地看待信仰和财富的关系。如能辩证统一地提出既要坚守信仰又要积极创造财富的观点，可以视为最佳立意。学生只要从一个侧面、一个角度提出自己的看法并且言之成理即可。比如，着眼于信仰与财富的关系，可以强调在物欲横流的现实中坚守精神家园的的主张；也可以主张摒弃虚无的追求，自主创造现实的幸福。再比如，着眼于信仰的内涵与形式的关系，可以侧重论述内涵的重要，而否定华丽的形式。

   23．2013届增城市高中毕业班调研测试

   阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

   英国伟大诗人、剧作家莎士比亚曾经说过：“如果我们生命天平秤上，一边没有‘理智’的秤盘平衡另一边‘情欲’的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。”

   我国著名美学家朱光潜在《给青年的十二封信》中说：“人类如要完全信任理智，则人生趣味剥削无余……问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。”

   上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

   要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

   【写作指导】

   这是一道给材料作文题。从材料内容看，两则名人名言观点相反，审题立意可“求同存异”，即：找出两则材料的共同点与差异，根据共同之处确定写作范围，根据差异结合自身实际确定写作角度。莎士比亚的话意思是：人应该用“理智”控制 “情欲”，强调“理智”在生命中的重要作用和放纵“欲念”的严重后果。朱光潜的话意思是：人兼具理智与感情，不但要用理智去判断，更要用感情去生活，理智的生活只是片面的生活。 “问理”者，强调做事应该符合事理，符合礼仪，符合法律，因而问理的道德迫于外力；“问心”者，强调一切源于内心，随心喜怒哀乐行事，因而，问心的道德源于衷情。一个人如果事事都遵循问理的道德，就不会真正感受到生活的快乐。

将两段文字结合起来，会发现两则材料的共同点是谈论“理智”与“情感”的关系，因此应以此为写作范围。从双方观点的差异来看，莎士比亚所说的“情欲”是“下流的欲念”，它所导致的结局是“荒唐透顶”的，由此可见，此处的“情欲”侧重指人性的弱点，如自私、嫉妒、贪婪、虚荣等，如果过于放纵这些“情欲”，不用理智加以控制，就会走上歪路。朱光潜所说的“情感”是“问心的道德”，有了它人生才更有“趣味”，由此可见，此处的“情感”侧重指在不违背道德的情况下，人应活得感性一些，这样的人生才更有趣味。

    24．郑州市2013年高中毕业年级第一次质量检测

    阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

    2010年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。

   要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

   材料以苹果的生长为例，按其自然规律生长，虽然付出的多，但又香又甜；如果付出的少，就不香甜。因此我们可以提炼出几个核心词：

   ①规律：按规律办事，不拔苗助长，不急功近利。②个性：要尊重个性，让自然发展，不扼杀天性。③环境：创设好环境，提供佳平台，给发展空间。

   比如，尊重规律这个话题，可以写成议论文。分论点一：尊重规律方能长成栋梁；分论点二：尊重规律方能百花齐放；分论点三：尊重规律方能真正成功。再如，尊重个性这个话题，可以立意为不扼杀天性，才能使其获得最好的成功。

   25．湖北省 2013届高三期末调研考试

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

   有一个小和尚拿着一碗米去问他的师傅：这碗米到底能有多大价值?他的师父说：要看在谁的手里了。有的人有了这碗米，他可能会添点水放到锅里煮一煮，10分钟以后成为一碗米饭，这是一块钱的价值；有的人有了这碗米，他可能会放在水里泡一泡，分个堆，用四五个粽叶包一下，蒸熟以后就是三四块钱的价值；有的人有了这碗米，他可能会在米里加点酒曲，经过一个酿造的过程，最后成为一瓶酒，就是二三十块钱的价值了。

   阅读材料后引起了你哪些联想和感悟呢?请根据你对材料的理解，写一篇不少于800字的文章。

   要求：自选角度，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

   【写作指导】

   一碗米到底有多大价值呢？因人而异，价值不同。同样的一碗大米、不同的人、不同的加工方式与方法，其价值就会有所不同。问题的关键在于你对于米的价值的认识和在米的加工与制作上是否下了功夫，下了多大的功夫。与此同理，对待人生也是如此，有无价值是一回事，价值高低又是另外一回事，价值观是因人而异的。由于每个人的先天条件和后天环境不同，人生经历也不尽相同，每个人的价值观的形成会受到不同的影响，因此，每个人都有自己的价值观。

   在同样的客观条件下，具有不同价值观的人，其动机模式不同，产生的行为也不相同。一碗米成为一碗米饭，这是绝大多数人的选择，因为它兑现时间最短，保险系数最高。也不要一味去羡慕一碗米变成一瓶酒，实现了最大价值。一碗米饭和一瓶酒的形态完全不一样，这中间有很大的风险，有漫长的变化过程，这需要心理素质和客观条件，才能耐得住寂寞。我们的生命会怎样转化，取决于你自己对生命价值的认知和定义，取决于你本身的基本环境和客观条件，取决于你在成长路上的坦率、勇敢与诚意。

   基于上述分析，我们可以立意为：价值观决定价值的大小，付出的多少决定价值的大小，本身的条件和环境，决定价值的大小，勇敢、坚强、自信、乐观、淡泊等品性，决定价值的大小。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]