命题趋势

（一）材料作文、命题作文势头强劲，话题作文逐步淡出

从作文题目类型看，以往高考作文命题作文、材料作文、话题作文三分天下的局面已被打破，命题作文与材料作文已成为了高考作文命题的主流， “话题”在渐行渐远，但在今后仍将有一席之地，不能忽视，要有备无患。2011年高考中，全国卷、新课标卷等9套试题使用了材料作文，安徽卷、江苏卷等7套试题使用了命题作文，话题作文只有1个，即重庆卷以“情有独钟”为话题。

材料作文，考生审题时要抓住材料的关键语句，找准材料的最佳立意，理清材料的逻辑关系，要注意议论的结构展开，注意例证的新鲜。

命题作文注意化大为小，添加语素，拓展思路，写作时，可以用深刻的思想、浓烈的感情、不凡的构思、精美的语言打动阅卷老师。半命题作文，考生应该抓住半命题的提示或限制，加以联想，选取自己最熟悉的材料加以发挥即可。

话题作文不能脱离话题的范围，也要小处着手，写得深刻些，切忌泛泛而谈。

（二）稳中有变、不断创新

通过对近几年高考作文命题范围的剖析，我们清楚地知道，命题的范围定位在培养健康心理素质、掌握科学思维方法、注重个人品德修养、追求崇高思想境界等方面。按照“不可重复、不能怪诞、稳中有变、变中有稳”的命题规律，高考作文命题不重复前几年出过的作文题，又不会背离前几年的命题思路；既要发扬前几年在命题改革方面取得的成绩，又要继续探索新的命题方法，不断创新。那么高考的命题范围可以从以下几个方面去揣摩和准备。

 1、人生态度：可以从世界观、人生观、价值观等乐观积极豁达的方面去思考。

　 2、爱国主义：可以从赞美祖国、民族尊严、国家繁荣、构建和谐社会等方面去思考。

3、理想信念：可以从怎样树立自己的理想、青年人应该有怎样的理想、怎样克服理想与实现的矛盾、勇敢面对挫折，自强不息和不懈追求等方面去思考。

4、传统美德的继承与现代人格的培养：可以从尊老爱幼、互帮互助、珍惜时间、乐观进取、拒绝冷漠等方面去思考。

5、科学思维方法：可以从辩证的观点、一分为二的观点、全面的观点、发展的观点、创新的观点等方面去思考。

    调研近几年的高考作文题目，内容上关注现实生活，常考的角度如下：

    人生哲理，如冷热、远近、曲伸等；

    人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等；

    人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等；

    学会认识，如认识自己、自然、人生、社会等；

    理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等；

    传统美德，如诚信、礼貌、孝顺、谦逊等；

    现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等；

    道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等；

    集体观念，如团结、合作等；

    心理健康，如承受力、战胜孤独等；

    人文关怀，如敬老、关爱弱势群体等；

    为人处世，如宽容、帮助、表现自我等；

    读书做人，如成熟、情操、品位等。

（三）注重逻辑思辨  闪烁理性的光芒

从近年来高考作文命题的轨迹看，越来越凸现理性思辨的色彩。哲理，是人类智能的结晶，是人类思维的具体体现。一个人成熟的标志就是具有成熟、深刻的个性思想。培养和拥有良好的哲理、思辨能力是21世纪对当代青年学子提出的要求。

一个参加高考的学生，应有丰富的知识面、深刻的思想，才能在高考中获得佳绩。理性思维与发散思维是考查的一个重点。2012年的高考作文，在整体上应该会继续保持理性的倾向。近几年的高考作文最大的一个特点，就是把考生引向理性思考的路上，培养考生的思辨能力。

（四）关心生活，关心人生，关心自我

关注生活、文化、人生、情感是高考的要求，作文训练，更是应该关注现实生活，更有现实针对性，更关注现实存在的问题，要注意反映和解决现实的、熟悉的、带有倾向性的、典型的、具体的社会问题和思想问题。

高考作文命题从内容上讲，将更贴近社会生活，贴近学生实际，侧重学生的思维能力、思辨能力、创造创新能力的检验与考查，这种命题具有非常强劲的导向性作用，目的很明确就是让学生关注自然、关注社会、关注生活，要求学生理论联系实际，不要作书呆子，要求“家事国事天下事事事关心

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