张桂梅一生以江竹筠为榜样。她历尽艰辛创办华坪女子高级中学，供贫困家庭的女孩免费读书。建校12年来，已有近2000名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业作出贡献。

张桂梅老师的学生周云丽，师范毕业后放弃了县城的编制，毅然决然地选择回到华坪女子高级中学任教。这是榜样的传承，感人肺腑，影响深远。

以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道叙事性材料作文题。

材料共三段，第一段介绍了共产党员江竹筠的革命事迹；第二段介绍了张桂梅以江竹筠为榜样，创办华坪女子高级中学的事迹；第三段介绍了周云丽以老师张桂梅为榜样，师范毕业后回到华坪女子高级中学任教的事迹。这三则事例逐层递进，体现出榜样的力量、榜样的传承。

因此，我们在写作时，要紧扣“榜样”，首先应当根据“榜样”的内涵阐明“榜样的力量”“榜样的作用”等；但材料对于“榜样”的阐述重在“传承”二字，因此，我们写作的重心，应在“榜样的传承”上。试题要求我们对于“榜样的传承”写出自己的思考和感悟，因此，我们还应联系现实，针对自身，思考以何为榜样，如何继承好先辈榜样的力量。

立意：

1.汲取榜样力量，传承榜样精神。

2.传承时代榜样，书写时代新篇。

3.传承榜样精神，凝聚奋进力量。

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