【备考2024年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析21

1、阅读下面的材料，根据要求写作。

《<论语>十二章》中，提倡“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。《<老子>八章》中说“驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨”。《训俭示康》中说“君子寡欲则不役于物，可以直道而行”。古代圣贤的智慧引发了我们很多思考。

现在的中学校园，沉溺于物质享受的现象屡见不鲜，为此，学校将组织一次“做生活的减法”的征文活动，结合上述材料，请你以学生李华的身份给你的好朋友王明写一篇不少于800字的书信，谈谈你的感悟和思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

【文题解析】：

这是一个任务驱动型作文。作文材料由三句名言构成。第一则材料是《论语》中的，意思是君子吃食不要求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样，可以说是好学了。强调君子对食物、居住不要有过度的追求是好学的前提。第二则材料是《老子》中的，意思是纵情狩猎使人心思放荡发狂，稀有的物品使人行为不轨。强调欲望多了人就会心智不正，行为不轨。第三个材料是《训俭示康》中的，意思是君子如果少贪欲就不被外物役使，可以走正直的路。强调少欲的重要性。从三则材料来看，它们的共性就是强调，人不能对物质有更多的贪欲，如果贪欲过多，则会影响人的行为、品质或发展。

情境：学校将组织一次“做生活的减法”的征文活动，其中“做生活的减法”是写作的主题。关键理解什么是“做生活的减法”。结合材料不难理解，“做生活的减法”就是在物质上少些贪欲，多些精神上的追求。在写作的时候，可以列举少物欲，或者是节俭的名人的例子，如季文子出身于三世为相的家庭，为官30多年。他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁，除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。再比如周恩来总理，一生鞠躬尽瘁，衬衣经常缝缝补补穿很多年。也可以列举一些人因为对物欲追求过多最终身败名裂，甚至是失去生命的事例。比如：晋代的何曾，当了太傅，喜欢奢侈，“日食万钱”，还说“无下箸处”。到了孙子这一代便因骄奢而家业败落。又如“石崇以奢靡夸人”，便引来了杀身之祸。正反对比，这样更容易证明自己的观点。文章应该表达中学生群体或个体的“感受与思考”，强调写作者“我”的存在，提倡个性化写作，“我手写我心”。考生应从自身出发对“生活的减法”的意义进行阐发，写出大时代中“小我”的真实感受与思考。“结合上述材料”规定了写作的内容，“感受与思考”必须基于“减法”这个核心概念。

“写一篇书信”已经明确了文体必须是书信，也明确了信由李华写给王明，全文应采用第二人称。“选好角度，确定立意，自拟标题”提醒考生不必面面俱到，可选取最有感受的一个方面谋篇布局，完成作文。

立意：

1.轻装上阵，拥抱属于自己的生活。

2.给生活做减法，才会让自己更轻松。

3.不要做物质的奴隶。

2、阅读下面文字材料，根据要求作文。

材料一  《经济参考报》关注2亿“银发族”如何跨越“数字时代”鸿沟，报道指出：出行打车、网络购物、医院挂号、在线订票……随着移动互联技术的快速发展，人们普遍享受着移动互联网带来的便利。不过，值得注意的是，我国2亿多老人中，相当一部分正饱受“数字鸿沟”困扰，支付、看病、出行面临诸多困难。

材料二  著名物理学家霍金曾说，“成功创造了人工智能，很可能是人类文明史上最伟大的事件。但如果我们不能学会如何避免风险，那么我们会把自己置于绝境”。

材料三  2023年3月28日百度内容生态共生大会在北京召开。会上，百度集团资深副总裁、百度移动生态事业群组（MEG）总经理何俊杰给出了他的理解：当AlphaGo打败了人类围棋手，Al不仅没有代替人类，反而成了棋手的最佳陪练。有研究发现，AI的介入使得人类棋手的下棋方法变得更有创造力了。

以上三则材料会引发你怎样的思考，作为新时代的青年又该如何理性应对现代科技的迅猛发展？请据此写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道引语式材料作文题。

材料一从现实出发，列举现代科技在给人类带来生活便捷的同时客观存在的一些盲点，暴露的正是科技红利的覆盖面问题，科技发展既要有力度更要有温度。我们不能简单地替现代科技张目，那样做的结果必然是促使人类对于“科技改变生活”抱有更大的信心与包容度，从而衍生出一系列当前人类无法摆脱的社会窘境，诸如材料一提到的银发族的生活困窘，现代生物技术之克隆技术引发的伦理危机、无处不在的海克斯科技带来的人类对食谱的不可控担忧和无休止的新冠溯源口水大战等等。

材料二继续围绕科技与生活的话题，借科学家霍金之口，肯定“人工智能（科技）是人类文明史上最伟大的事情”，但同时他也不忘提醒我们，要认识到科技是把双刃剑，要学会规避科技发展所带来的风险，方可避免陷入困境。

材料三以AI技术战胜人类棋手的客观事实探讨人类应如何看待现代智能科技发展。表面上看AI打败了人类，让我们心生恐惧，但围棋事业并没有止步，AI也没有终结人类棋手，反而成了棋手的最佳陪练，继续推动着围棋的发展。所以，我们决不能“谈虎色变”，更不能因噎废食。

审读以上三则材料，无一例外都集中围绕科技与生活的话题，题目要求分析“以上三则材料会引发你怎样的思考，作为新时代的青年又该如何理性应对”，作为有梦想能担当的一代，既要能看到以数字智能为代表的现代科技的迅猛发展甚至说是日新月异可喜的景象，但也不能忽略甚至无视科技进步与社会发展之间同频共振的问题。

行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：科技有“温度”，文明有速度。接下来从怎么办的角度展开论述，一方面首先肯定科技发展对人类生活的重要意义，另一方面我们也要充分考虑到新科技衍生出的社会问题，尤其是我们青年学生要多从现实出发，坚定“科技报国”的远大理想，葆有“民为邦本”的民生情怀。要清醒地意识到：民族要复兴，离不开科技助力；民众得福祉，关键在同频共振。科技与人文，唯有一体共生，方能行稳致远，人类才能真正走向文明的新纪元。

立意：

1.跨越“数字鸿沟”，迎来科技春天。

2.人文关怀与科技强国。

3.科技有“温度”，文明有速度。

3、阅读下面的材料，根据要求写作。

树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。很多时候，成功除了勇敢、坚持不懈外，更需要正确的方向。方向的选择中有魄力，方向的选择中有情怀，方向的选择中有智慧……

  要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不得套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道以“方向”为核心话题的材料作文。材料共分三层意思：第一句话为第一层，这是台湾作家王大空说的一句话，意在引出有关“方向”这一话题，从“树”和“人”的角度解读“方向”，前者不由自己做主，后者强调“人的主观能动性”，决定权在我们自己手中；第二层就是第二句话，围绕“成功与方向”的关系，阐明方向对于成功的重要意义；第三句话就是第三层，讲“方向的选择”的意义，省略号也提供了更多的可能性，比如“方向的选择中有担当，有奉献，有追求……”

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