参考立意:
1.有梦想谁都了不起。
2.出身不能选择,要去的地方可以选择。
3.奋斗的人生最可贵。
4.用奋斗擦亮青春底色
4、阅读下面的材料,根据要求写作。
前苏联科学家柳比歇夫一生著有70多部著作,涵盖生物学、哲学、数学、遗传学、农业等多个方面。他曾经开玩笑说:“给学者拍照,不该拍脸,该拍臀部。”这句玩笑话的弦外之音是:作为科学家,“坐得住”是成功的关键。历史学家韩儒林也曾有一联:“板凳要坐十年冷,文章不写半句空。”甘坐冷板凳不仅是对学者的要求,也应是我们每一个希望自我提升的青年对自己的要求。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
【文题解析】:
这是一道引语类材料作文题。
材料先概述前苏联科学家柳比歇夫一生的成就,进而引出他关于拍照要拍“臂部”的玩笑话,并指出其弦外之音“坐得住”才能成功。柳比歇夫玩笑话的“弦外之音”是“坐得住”是成功的关键,这部分内容是启示我们思考“坐得住”的深层内涵,“坐得住”是耐得住寂寞、禁得住诱惑、沉潜心思、静心专注。接着材料又提供了韩儒林的“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,佐证上文的观点,“甘坐冷板凳”是对自己研究的热爱与执着,是坚定面对时事风云变幻的内心的淡泊。材料进一步指出“甘坐冷板凳”不仅是对学者的要求,也是对每一个追求进步的青年的要求。“坐得住”是一种沉下心来潜心做事的态度。《大学》有言:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”一个人只有坐住了,静下来了,沉进去了,他才能比别人看得透、钻得进、研得深。然而,如今我们往往缺乏这种态度,其实我们不是坐不住,只是这种枯燥乏味让人很难忍耐,大多数人喜欢这山望着那山高,于是换来换去,最后发现离成功越来越远。写作时可围绕关键词“坐得住”“甘坐冷板凳”,从是什么、为什么、怎么办等角度进行单角度深入分析或者多角度综合分析。
行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如:坐得冷板凳,蓄力攀高峰。接下来从怎么办的角度展开论述,一、坐得冷板凳,需要我辈青年有远大的理想,仰望星空,心有梦想,才能沉潜心思。二、坐得冷板凳,需要我辈青年有顽强的拼搏精神,累微尘以崇峻极,挺起山河脊梁,心怀热爱,砥砺向上。三、坐得冷板凳,需要我辈青年不畏困境的坚定意志,不惧路途坎坷,勇毅向前,勇攀高峰。
立意:
1. 提升自我,需要耐得寂寞,沉潜心思,努力向上。
2. 甘坐冷板凳,心中有热情,执着追求无止境,勇攀人生最高峰。
3. 青年人要从甘坐冷板凳中锤炼出“真品格”“硬本领”,在甘坐冷板凳中成就精彩人生。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:国家图书馆的山海经神兽、甘肃省博物馆的“ 铜奔马” 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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