【文题解析】：

题目由漫画和文字组成，重点在文字，“长大是长成父母想要的样子，成长是长成自己想要的样子”。漫画主要区分了“长大”和“成长”，“父母想要的样子”和“自己想要的样子”两组概念，说明在漫画作者看来，这两者有区别，甚至可能是对立的，写作时要充分考虑漫画中两句话的原本的逻辑关系。

两组概念表面不同，实际上有辩证关系——“长大”和“成长”是否同步？“父母想要的样子”和“自己想要的样子”是一致的，还是不一致？两种“样子”是否有对错好坏之分？这都是考生需要考虑的问题，也是能体现考生思辨能力的问题。

要求考生“结合你的亲身经历或者所见所闻所想”就是要求考生要有真情实感，贴近真实生活写作。“体现你的认识与思考”需要考生透过现象看本质，有一定的思维深度。

本题适合写成记叙文或散文。如写记叙文，可以选择自己与父母分歧严重的几件事，通过两代人的矛盾具体展现“长大”和“成长”，“父母想要的样子”和“自己想要的样子”的不同。描写自己开始对父母不理解，也曾埋怨父母不理解自己，再通过一个契机或一件事，使自己豁然开朗，原来“长大”并不仅仅是身高的变化，而“成长”更在于思想的成熟、心灵的成长，在于能够站在对方的角度思考，能包容和理解对方；而“父母想要的样子”和“自己想要的样子”并不矛盾，都是为了成为更好的自己。

立意：

（1）活出自我，成长为自己想要的样子。

（2）父母想要的样子就是我想要的样子。

（3）长大不等于成长。

5、阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，《环球时报》披露了这样一则新闻：某知名电视台做了一份题为“你会和父母从事相同的职业吗？”的青年问卷调查，结果显示，仅有11.8%的受访者表示“会”，其余88.2%的受访者均表示“不会”。

实际情况是，不少人经过权衡，最终选择了和父母从事相同的职业。比如，袁隆平的儿子袁定阳表示将继承父亲的遗志，继续推进“袁梦计划”。

读了上述材料，处于青春时代的你会有怎样的思考？请结合你的职业生涯规划，写一篇文章，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道任务驱动型材料作文题。

在这则材料中，主要从子女自己的选择这个角度，讨论了“子承父业”的问题。材料第一段中，对于大多数子女不希望“子承父业”的原因，可以从多种角度去探究。比如，影响最大的应当是兴趣与志向因素。随着经济的发展和社会的日益开放，年轻人发展自我的机会越来越多，因此人们更愿意去尝试自己喜欢、向往的职业或去挑战自己未接触过的、更有挑战性的职业。此外，家庭经济条件、家庭人际交往关系等等，都是会影响青年择业的影响因素。而对于第二段中，有些人现实中大多选择“子承父业”的原因，一方面是可以获取更多有利资源，比如，如果父亲是一名律师，那孩子从小在家可能就会听到很多法律、案件相关的逸闻趣事，会看到父亲邀请自己的同行来家里做客聊天的场景，家里的电视也经常会播放一些法制类的节目……从小在这样的环境中耳濡目染，那他就会对律师这一行更了解，更熟悉。长大后，相比于从事其他职业，相比于其他人，他会有更大的可能从事法律这一行，因为他比别人拥有更多从事这份职业的有利资源。另一方面，正如材料中袁隆平之子袁定阳被父亲的科学精神和奉献精神所感染而选择继承父亲的遗志，父辈的精神引领也是影响子女择业的重要因素。而从时代发展的角度看，随着社会的多元化，职业的多样化，加之自身对职业认可度的变化，很多人选择了不再子承父业，而选择另一片天地去打拼，也是一种必然。

试题要求结合材料，针对自己的职业生涯规划进行写作，思考自己对于“子承父业”的思考。对此，可进行辩证性讨论。既可以肯定子承父业的做法，立足实际，发挥优势，成就事业，成就国家发展，也可否定子承父业的做法，从时代、社会、国家以及志趣的需要出发，论述职业选择和个人、国家发展的关联。也可结合自身，指出青春的我们选择自己的未来职业，应该是出于理想的选择，而非经济、压迫等，由此批判那些不合理的“子承父业”。然后，由此指出理想与境界有高下之分，我们应当继承英雄先辈的伟大信念，思考自己将来应当以什么作为自己的人生理想和目标，由此论述怎样的“父业”值得我们继承。

参考立意：

1.青春的未来，当由我们自己的理想铸造。

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