关键语句暗示写作“主题”
通过关键语句暗示写作主题的非限制性任务是任务驱动型新材料作文的另一种重点题型,是在“选择权衡”的基础上偏重于一种理性思辨的文题。其命题模式一般是:情景材料——议论性的关键语句——写作任务。其命题材料多为社会热点新闻、古今人物、名人名言等,适合写议论文,一事一议。
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化,目不明可以明,耳不聪可以聪,生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
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解析:
综观全篇材料,重点是后面的关键语句暗示了主题,体育只是引出后文观点的一个比方:人的身体每天都在发生变化,强弱只是暂时的,后天人为的努力可以改变先天客观的形势:滥用其强者会变弱,勤自锻炼者(比如体育锻炼)会变强,由此蕴含“主题”的第一层含义:后天努力可以改变先天条件。“生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲”,蕴含“主题”第二层含义:不认命不服输是自尊。“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”蕴含“主题”的第三层含义:我生来就弱,也许这是上天在暗示我要多加锻炼(深层义为后天的努力作为)让我变强。三个层面综合起来看,“主题”是自尊、自信、自强,是面对强者不怕挑战、面对困境敢于破局的志气和勇气。
命题材料中的关键词暗示主题
通过命题材料中的关键词语暗示写作主题,是任务驱动型新材料作文的常见题型,即在命题材料中反复出现关键词暗示本次作文的写作主题。命题模式一般是:情景材料——关键词——写作任务。这类命题材料非常广泛,考生一定要紧扣关键词的内涵来立意。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
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解析:
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