教师点评和修改意见

这篇文章已然有了一篇抒情散文的形态。原文用第一人称，从“我”的视角对余光中诗文中的“文化记忆”进行解读，“我”的人称使用，已经使得文章具有一定的抒情性；用词上多挪用余光中诗文中的古典意象，使得全文的语言生动优美，值得咀嚼，也可见作者对余光中作品的熟悉程度，显示出充沛的文气。

既已使用了第一人称，不妨大胆一点，用第一、第二人称对话，类似主客问答的形式，推动情感的层层抒发，实现意旨的最终彰显。

词、短语、句子的表述不妨再苛刻一些，追求排比、对称造成的句式上整齐感，和语言风格上的古典诗意，相得益彰。

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