注意文体要求，如2019年全国卷，要求或写演讲稿，或写信，或写观后感，且写作对象大不相同，有的是写给家人，有的是写给同学，有的是写给某位“百年中国功勋人物”。从中楞以看出，设置交流语境，指定写作任务，明确写作指令，是作文命题的大方向。要写好考场作文，第一步就是根据写作情境，具有写作主体（对象）意识，看清写作任务，完成写作指令。

社会政治热点类作文是典型的时政作文。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”同学们要关注时事，关注社会，要有“志存高远、胸怀天下”的理想，要有“立志成才，报效祖国的”志向，更要有“以青春之我成就青春之中国的”豪迈气概。大视野，大胸怀，大志向，大气概，才能适应宏大社会时代背景下的高考新材料任务驱动型作文写作要求。

02 民生热点类

主要展示出某一时期社会民生关注的重要热点，如环境与保护，民主与法治，文明与素养等；或者陈述发生的社会重点关注的社会现象、社会事件；或讲述生活中某一具有代表性的社会现象；或社会突发事件，引起社会普遍关注。

如2015年全国新课标I卷“小陈举报父亲高速路开车接电话”材料作文，这个作文题目是社会现象类材料作文。

2019年全国I卷，材料内容涉及到青年学生及社会上对劳动存在“不理解”“不愿意”“不尊重”的现象；

2019年全国卷，所表现的漫画内容是高三最后一课老师与同学们“让老师再看看你们，让你们再看看书”的场景，取材于漫画，但原本就是学生生活，属于典型的社会生活情境。

这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。社会民生热点（现象）类材料从性质上分类，有三种：正面材料，反面材料和开放性材料。

社会民生热点（现象）类材料作文的特点：

要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作，而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；

要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；

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