点评：

作为一名六年级的学生，写出这样作文，应是不错的。作文写出了自己对深圳秋天的切身感受，语言优美，词汇丰富，且思路和视野也比较开阔，还将诗词文句引入文中，这都应该鼓励，这也是一些学生没有做好的。我认为，这样坚持写下去，这名学生会成为写作高手。

文章写深圳的秋天，抓住了“深圳秋天”的特点写，有不少细腻描写，表现了对深圳秋天的喜爱，那么，作文还写了西安和恩施两地的秋天，这有何意义呢？这是用来对照、反衬深圳秋天的独特之温润之美，显示出作者写作思维的开阔性。

但是，文章开头一段，事理逻辑没表达好。小作者用“呼呼地”修饰“拂过”，呼呼地拂过之后，只“夹杂一丝凉意”，后面又“不禁舒服得让人打个盹”，这些在事理上说不通。表面看，这样的问题是该学生用词不准，而事件还是该同学没有注意对“温柔的风”进行观察，只是从阅读中套用的句子，这是缺少仔细观察与真切体验之误。

另外，写这篇作文，作者尚应多仔细观察深圳秋天中一些典型之景点，大海、高山、高楼、树木、植物等，做好更细观察和描写，这篇作文就会更有“深圳秋天”的特点，就会写得更好。(陈继英)

(作者简介： 陈继英，深圳大学硕士生导师，正高级教师（教授），著名特级教师，深圳市人生语文名师工作室主持人)

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