还有25天就要参加高考了，面对高考考生多少都会有紧张的情绪，应该学会缓解和控制自己的情绪，对于考生的正常、超常发挥非常重要。今天冠华作文不是谈怎样消除高考紧张情绪，今天要说的是：其实高考作文几种不良心理也要克服 。高考作文不同于平常作文，它有特定的地点、紧张的氛围、严格的时间限制和明确的写作要求，又有人监考和巡视。高考作文赋分高，几乎占了语文考试的“半壁江山”，事关高考的成败。正因如此，考生容易产生不良心理，从而影响作文水平的发挥。那么，高考作文应努力克服哪些不良心理呢？

一、焦虑心理

高考时间紧迫，有些考生不会合理地分配时间，考试时，前面部分花的时间太多，导致作文时间过少，于是心里非常着急，担心作文不能完篇。有的考生一看到陌生的作文题目、作文材料或者自己不感兴趣的文体，心中就发慌。考生要科学地支配好150分钟，一般来说作文时间要保证50－60分钟，这样时间宽裕，心里就比较踏实。高考时万一遇到自己不熟悉的作文题目、作文材料，不太擅长的文体，头脑要冷静，要知道，机遇是均等的，我们不可能猜中高考作文题目或材料。我们在平常的复习备考中，每一种文体都要训练到位，这样，无论高考考何种文体，都能应付自如。

二、自卑心理

有些考生平时作文基础较差，每次模拟考试作文分数不高，久而久之，产生了一种自卑心理，怀疑自己的作文能力。在自卑心理的主宰下，高考作文时，他们总担心作文写砸了，影响自己的前途，因而患得患失。他们总在怀疑自己的作文是否跑了题，立意是否正确，选用的材料是否恰当，结构是否妥当，语言是否通顺。其实，考生没有必要如此自卑，要充分相信自己，面对高考作文要冷静审题、构思，尽量把语言写通顺，只要尽心尽力写就问心无愧了。

三、犹豫心理

有些考生总想把高考作文写好，写作时非常慎重，特别是在审题立意时，总担心“一着不慎，满盘皆输”，思来想去，花费了大量的时间，犹豫不决，迟迟难以确定。好不容易动笔行文，写了几行又觉得不满意，于是划去重写，这样反反复复，结果交卷时间到了，作文还没有写完，卷面又不美观，只好带着遗憾离开考场。对高考作文要慎之又慎，但要把握好度，不能谨慎过度。一旦思考成熟，审题立意确定下来了，就不要再顾虑，而应迅速动笔写作，因为时间不等人。

四、投机心理

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