高考在即，如果你留意下面这些细节，或许，你的作文成绩会多得3—5分。

一、作文阅卷教师普遍注意三个方面：

第一看审题。主要看文章的审题是否准确，角度的切入是否得当，立意是否准确鲜明。若审题错误，角度失当，立意不明等，即平时所说的“跑题”。

那你的文章也就没戏可看，而被立即判为“死刑”。即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等，亦是“英雄无出头之时”。

另外，应引起我们高度重视的是，高考作文不宜写得太含蓄、深沉。否则，阅卷人不易把握。再者，时间紧，任务重，谁愿通过反复阅读来琢磨观点、概括中心?所以，最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点。

第二看整体。主要看字体是否工整，卷面是否清洁，布局是否合理。这是试卷摆在老师面前的第一印象。阅卷老师普遍很讲究作文的完整性。文章写不完，立意和语言再好也只能得25分以下。

第三看选材。主要看材料是否切题、丰富、新颖。若选材不能证明观点，则属牵强附会；若材料单调，则说理空洞无力；若材料平庸，则落入俗套。

无论话题作文还是材料作文，都是“带着镣铐跳舞”。既要符合应试作文的要求、规矩，又要跳出激情，舞出精彩。

二、跟同学们关系最直接的几个问题

1、要审对题。也就是说立意要准确。对材料、话题准确、深入地理解是写好作文的前提。学生作文失分的主要是因为审题错误、立意偏颇。

2、要把文章写完阅卷老师普遍很讲究作文的完整性。文章写不完，立意和语言再好也只能得25分以下。所以即使你写了500字，也要赶紧收尾，保持文章的完整性。那样至多按字数不够扣分（缺100字扣3分左右）而不至于被判在25分以下。

3、书写不能潦草不少同学忽视卷面和字体书写，有的字过大，有的字太小。扫描成图片形式后，阅卷老师难以辨认。这在相当程度上是影响得分的。有的同学错别字比较多，这在新的考试“说明”的要求中，属于严重的“硬伤”。

在有些考生的心目中，书写美观与否、卷面整洁与否，似乎无关紧要。作文的卷面，如人的容貌，给人的印象极为重要。尤其是网上阅卷，卷面状况直接影响着阅卷教师的心理和情绪。字迹潦草、勾勾画画、涂改得难以辨认的试卷，马上就给阅卷者一个不好的印象，在无形中就会多扣几分。而书写工整，卷面清洁，则让人一看心中先喜三分，你的文章即使内容表达稍微欠缺，也会因阅卷者惜才而给出比实际水平高的分值。这是各位“网评”老师的深切感受。

卷子上并非一个字也不能改，该改的完全可以改，只是要改得清楚、整洁，哪些地方删掉，哪些地方增加，都要使人一目了然。与此相关联的就是错别字问题，作文偶尔出现一两处错别字无可厚非。但是，如果接二连三地出现错别字，就会被认为语文基础太差，作文分数也会大打折扣。写作时发现错别字、错用词语都必须修改。可改可不改的，就不必改，为了卷面的整洁美观，将错就错，或许更好。“网评”阅作文的老师普遍有此感受。