新材料作文的审题立意 作者:杨洪诚
近年来，高考作文已经打破了话题作文“一统天下”的局面，呈现出话题作文、命题作文、材料作文“三分天下”的多元化趋势。尤其是材料作文在近两年高考中获得了人们的青睐。但是，从考试情况来看，许多同学还不能准确有效地写好材料作文，甚至无从下手，在审题立意上出现较大偏差，严重影响语文成绩。
严格说来，现在的材料作文与过去的材料作文有明显的不同，所以许多人称之为新材料作文(也有人称新题型作文)。它们最大的区别在于过去的材料作文一般都只写议论文，而新材料作文“新”在不拘泥文体，给了学生更广阔的空间。新材料作文必须自己从材料中选取角度，提炼话题，概括主旨。因此，新材料作文的优越性就在于将作文的审题与立意结合起来，在考查学生的写作能力之前，首先考查了阅读理解和提炼中心的能力。学生只有准确把握了材料的中心，才能提炼出话题，确保准确立意。在作文过程中，如何挖掘材料的内涵、准确审题立意，是学生最为棘手的问题。新材料作文如何准确审题立意呢?在此，本人谈谈粗浅的体会。
一、推敲词句
推敲词句就是抓住材料中一些关键词句进行反复推敲，理解蕴涵的意义，从中找到立意的突破口。材料在表述过程中，往往会设置一些内涵丰富、蕴含深刻思想意义的中心句，我们只要抓住它，反复推敲，就能理解材料的中心和主旨。例如：
阅读以下材料，自选角度、自拟题目写一篇800字左右的文章，文体不限。
耶稣带着他的门徒彼得出行，途中发现一块破烂的马蹄铁。耶稣就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰把它拾起来。用它从铁匠那里换来几文钱，并用这些钱买了18颗樱桃。出了城，两人继续行走，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉了一个，彼得一见赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是耶稣笑着对彼得说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰，小事不干，将在更小的事上操劳。”
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