从所给材料看，非洲蜂的到来给巴西人带来灾难，当人们看到杀人蜂具有惊人的产蜜能力的时候，充分利用这一特点，又给巴西带来巨大的经济效益，这样，“灾难”与“利益”共存，事物的“利”与“弊”共存，这样的结果让巴西人长久地处在幸福和不安之中。从人类生存的普遍景况来说，生活总处在变动之中，新的潘多拉魔盒在一个又一个地被打开，福祸相倚，如一把双刃剑。所给材料蕴含的观点有两个方面：一是“弊”能够转化为“利”；二是“利”与“弊”共存。而提示语中将其引申到许多事物，这就为立意提供了更多的选择角度。

可以“趋利避害”为总论点，以“怎么办”为重点，阐发在生活中应当正视利弊，进而趋利避害的道理。

    可以论述认清事物的利与弊，便于我们更全面地看待、分析事物，提高我们的辩证思维能力的问题。

    可以阐发我们在生活中处于“弊”而无法回避时，不必过于沮丧，我们应看到“庭前花开花落，天外云卷云舒”是一种平和的人生态度的问题。

    可以记叙生活中正确处理“利与弊”的关系而受益的事件，或不能正确处理“利与弊”的关系而失败的事件。

    针对话题作文的的特点，将话题“化大为小”“化虚为实”，是发散思维，有广阔的选择空间的最好的办法。如针对某一具体事物、事件阐发自己的观点。最简单的方式的就是“ⅩⅩ的利与弊”，如网络的利与弊、中学生出国的利与弊、高考的利与弊、科技的利与弊等。“科技的利与弊”还可分解成更小的方面，如塑料，自从它诞生到现在，确实给们的生活提供了很多方便，但它深埋地下，不易降解，给土地资源、水资源造成巨大的污染；再如汽车，作为一种交通工具，它给人们的出行带来巨大的便捷，但排出有毒气体，对人类以及大气层都造成无法弥补的损失……正如提示语中所言：许多事情都是这样，福祸相倚，利弊并存。我们“化大为小”，选择的“小”一定是自己了解多，感受深，分析透的事物，自己了解不多的事物最好不要选择。

    不管选择什么角度立意，都应将“利”与“弊”的辩证关系作为中心，都必须用辩证的、联系的、发展的观点来思考问题。

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