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考场作文的“作题”对策 |
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(作者:佚名 更新时间:2008/9/20 信息来源:本站原创 点击:)我要投稿
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不安于现状的启示”这一副标题,使话题与作文对接上了。于是,读者见题便思:顺境时,我们会想到有些人安于现状,不思进取,灾难就会紧逼;逆境时,我们怎么没想到安于现状的危害呢?怎么没想到只有不安于逆境才能换取成功的道理呢?读者这么一想反而对作者的开阔思路大为赞赏,其实根本就是“牵强附会”!作文明明讲的是“自学成才”嘛!不过作者的“牵强附会”成功地挡住了读者的视线。妙哉! 此法的关键步骤是依据话题,找一个与作文靠得上边的副标题。当然,文中还须适当地加以点亮主旨。如文前文后须点明“逆境中不能安于现状”的论点。
变题思考 请依据以下话题给本文加一个副标题,使作文切合题意。 例:某网站聊天室里部分内容。 A:我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿担心:雨天,担心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来,有一个聪明人开导她:“老太太好福气啊,雨天,小女儿生意兴隆;晴天,大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!” B:妙极了!改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。 C:快乐幸福是这样得来的么? D:阿Q! 请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 答:副标题:打开另一扇窗,与幸福结缘 文首增加一段,用以解释副标题:曾经有一个小女孩站在朝北的一扇窗前向外望去,突然发现草丛中有一只死去的猫。小女孩伤心大哭,仿佛这个世界不会再有欢声笑语。这时,爷爷走了过来,对小女孩说,“来来来,到这面窗户下看看。”随着爷爷的指引,小女孩推开了朝南的那面窗,哇!好漂亮的世界,蓝天白云,绿草如茵,蝶儿在花丛中起舞,鸟儿在树枝间歌唱。看着小女孩幸福快乐的微笑,爷爷笑呵呵说:“人生开了很多扇窗,当你面临不幸时,要记得打开其他窗户看看。”是啊,一味地沉沦于不幸,只会换来继续的不幸,只有转变思维,寻找新的出路,才能打开幸福之窗,与快乐结缘。 他没考上大学,但他既没有怨天尤人,也不因自惭形秽而自暴自弃。他在咀嚼苦涩之后,静下心来认认真真地想:既然“ABC”“XYZ”不青睐我,我何必苦苦地追求它们;既然通向大学之路已红灯高悬,我为什么还要违规硬闯?榜上无名,脚下有路,条条大道通罗马。著名作家柳青说“有志气的青年人,可以通过不同的步履,踏出自己壮丽的人生”,我选准合适的位置,走自己的路!他选择了打开另一扇窗。 题目:以“包容”为题,写一篇文章 参考答案 答:副标题:包容挫折的成功启示录 文首增加一段:比大海更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的心灵。包容是上帝赐予人类最为宝贵的赠品,当你遇到难题时,包容他人意见能让你收取宝贵解析;当你与朋友争吵时,包容对方错误能让你获得更为真挚的友谊;同样,当你不幸遭遇失败时,包容挫折带来的种种窘境反而会让成功青睐于你。如下的他便是一个很好的例证。 修改段末:是的,当别人好奇地问起他成功的密诀时,他很自豪地说:“包容挫折,重新思考自我。包容挫折,重新寻找出路。包容挫折,让成功离我更近。”
话题(四)2005年全国卷2高考作文题:忘记和铭记
文题指引:健忘是一个人致命的弱点,铭记是一种了不起的美德。无论是恩情还是仇恨,都应该多些铭记,少些忘记。列宁就曾深刻地指出: << 上一页 [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] 下一页
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