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2011年高考话题作文100题演练
(作者:佚名 更新时间:2011/3/21 7:00:41 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

    请以“人文素养”为话题写一篇文章。

    注意:

    ①立意自定;

    ②文体自选;

    ③题目自拟;

    ④不少于800字。【写前指导】

    科学与人文,两种精神两种素养应平衡发展,重了科学轻了人文,可能当医生则“剖开肚子要红包”。当公仆则“高高在上享清福”;潲水油、黑心棉、毒米;不是将月饼馅冻上一年再卖,就是不小心掺了什么氰化钠……现实中此类例子可谓多矣。个人的人文素养问题,可以从教育与文化的人文精神缺失,科学主义与功利主义极度膨胀去找原因。写作时注意处理个人之言与圣人之言的关系。

 

话题62:地球家园

【文题设计】

    阅读下面的材料.根据要求作文:

    (1)科学家发现:北极上空出现臭氧层空洞。强烈的紫外线可能击毙所有生命。

    (2)据一项资料统计,我们这个世界,是一个化学合成物庶的世界。你看,“吃”化学添加荆,“穿”化学纤雏。“用”合成塑料,“化学”与“合成”充斥整个世界:化学农药、化学食品、合成肥料、合成树脂……而电视、汽车这类工业文明的产物,简直就是一堆“化学”与“合成”。

    (3)尼尔群岛荒凉的沙滩上,四处散乱的雏鸥残骸、不能孵化的鸡蛋和遗弃的鸥巢;卡特加特海峡的安霍尔特岛,四处漂荡着海豹尸体……

  请以“地球家园”为话题写一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

【写前指导】

    对未来的世界,人类充满憧憬和希望。然而,严重的环保问题已提上日程,论题所给的材料就是为同学展现了三幅惊心动魄的画面,为人类的未来敲响警钟。所供材料要求同学们在审题时首先要辨析材料的异同,挖掘材料蕴含的意义,捕捉三则材料之间的联系点。揭示不同事件所具有的共同本质,用多角度、多层次的发散性思维,旁征博引,活用论据,从发生在身边的小故事落笔,结合生活实际,提出有创意的观点,也可从材料的本身出发,阐述独到的见解。写作中,可借鉴一些方法,如“摆出现象,追根溯源”;求异思维,质疑翻新;求同综合,借题发挥;由此及彼,合理想象。

 

话题63:信息时代

【文题设计】

    阅读下面的材料,根据要求作文:

    在新旧世纪交替的时候,席卷全球的数字化和网络化为世界的发展带来了巨大的变革,一场前所未有的革命已经在你我身边展开。全新的交互式多媒体将革新一切游戏规则,其影响力远远超过印刷、电话、电视等所有媒体。网络智慧将彻底改变当今社会的经济、政治以及面对问题的方式,不许个人、企业或政府,都必须转型再造。面对信息时代,人们忽然觉得地球的旋转加快了。

    信息时代扑面而来,信息技术革命已在我们身边展开。如今,电脑已走进千家万户,上网已成为最时尚最热门的话题。这场不以人的意志为转移的变革,给了我们新的经验和感受、新的认识与思考——这些都是“信息时代”这一话题的具体的内容。

    请以“信息时代”为话题,写一篇作文。

    注意:

   

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