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“一事一议”写作辅导
(作者:清远市城… 更新时间:2006/10/21 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

 


教学目的:
1、学习议论文一事一议的写法。
2、能够从材料中归纳出中心论点,论点要鲜明。
3、能够通过摆事实、讲道理论证论点。
教学重难点:
1、如何从材料中提炼出中心论点。
2、叙事的简明扼要。
教学过程:
一、复习议论文的知识
论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
(需要证明什么)
要求:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
论据:证明论点成立的材料。 (用什么来证明)
论据的形式:事实和道理
论证:用来证明论点的过程。 (怎样证明)
论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
二、学习“一事一议”的写法
1、什么是“一事一议”
即就一件事发表议论。“即事说理,有感而发”。 “一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成,先叙述一件事,再就这件事进行 议论,发表自己的见解,说明一个道理。
2、叙事部分
“叙”什么:可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引为教训的反面事例。
最好是发生在自己身边,且较有普遍意义或应引起大家重视,而自己感受也最深的事情来写
怎样“叙”:1、清楚,简约。
2、根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。
与所说之理有关的部分要叙述得具体一些,突出一些;反之,则可以少叙或不叙。
说理的中心不同,叙述的角度也就不一样,叙述要为所说之理奠定坚实的基础,然后再以“理”为核心展开议论也就顺理成章了。
(举例略)
3、议论部分
对所叙之事的是非、优劣,或肯定,或否定,或褒扬,或贬斥。
还可以就这件事进行联想,表达自己的一点看法,阐述一个道理。
(举例略)
4、“事”和“议”的关系
(1)事实是议论的基础,事实胜于雄辩,因此一般是先叙后议。
(2)摆事例,不需要写得详细、具体,只须概括地写出来就行了。
(3)然后根据材料反映的问题提出自己的看法,也就是论点。
(4)观点一定要围绕材料提出,不能偏离前面的事实。
5、写“一事一议”作文要注意的问题
(1)叙事要尽量简约明快。
(2)要注意选准一个论点进行议论,不要写成“一事二议”
“一事三议”。
(3)议论要有力度,不能泛泛而谈,因此要注意以下几个方面:
议论的口子要开得小些; 结构要“紧”; 语言要“精”。
(4)议论的角度要有新意,要能得出与众不同的见解与看法。
三、练习
材料:狐狸想穿过墙洞去吃院子里的葡萄,洞很小,只好在洞外斋戒七天,让身体瘦下来。钻过墙洞,吃够了葡萄,身体长肥了,想逃出墙洞,只好再斋戒七日,最终依然是一只瘦狐狸。
要求:思考狐狸吃葡萄的过程,确立自己的观点,写成一篇400字左右的议论文
(不同角度的例文两篇略)
四、作业
阅读下面的材料,把自己感受最深的一点认识,写成一篇观点明确、600字左右的议论文。
有位地理老师讲到中国四大海产(墨鱼、带鱼、大黄鱼、小黄鱼)时,一个学生忽然问:“大小两种黄鱼有什么区别?”这位教师虽然教地理30年,可从没碰过这问题,只好回答“不知道”。
“不知道”三个字令他“如芒在背”,吃不下,睡不着。他查资料,向同事请教,总得不到解决。有一次他外出开会,在火车上巧遇一位做水产工作的旅伴,又诚恳地询问,结果弄明白了两种黄鱼的主要区别在于鳞片的大小和尾柄的长短,这才使他如释重负。


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