再看具体要求:本题要求考生结合自己自己的阅读,写一篇文章,向同学推荐一本值得阅读的适合自己的好书。充分阐明推荐的理由并和同学分享阅读的感受与收获。所以在进行“好书推荐"写作时,考生应选取自己熟悉的书,明晰整本书的人物特点、故事情节、叙事风格艺术特色、自己的收获和感悟等等,找到最令自己欣赏的地方,明确自身推荐的理由;推荐过程中要加入自己的感受和朴实生动的语言,才会使自己的推荐富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受,以激发读者的阅读欣赏。例如:《平凡的世界》——于平凡中汲取力量;《活着》——为活着本身而活着:《檀香刑》——平凡人的使命;《百年孤独》——一本人类心灵孤独的苦难史。
3、阅读下面材料,根据要求作文。
“立身行道,扬名于后世”出自《孝经》,是古代士人普遍恪守的价值观。立身即安身立命,进可做出可立于世间的事业,退能找到安顿灵魂的归宿;行道即坚守道义、正道直行,做于公有利的事情。扬名,不过是立身、行道后自然的结果罢了;更强调扬名于“后世”而非“当世”,足以让我们体会到立身和行道的分量。
无数历史名人正是深刻认识和把握了立身、行道和扬名的关系,并践行一生,才被世代所记起;在当今社会,很多人却直接把名利当作了目的。
读了以上材料,你有什么联想和思考?请以“立身、行道和扬名”为主题,结合现实写一篇文章。
要求:综合材料,选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:
本次材料作文属于三元关系材料作文,之前赵老师已经交流过三元关系的审题技巧,現就本次材料来看下:首先解读主体材料,两个自然段,第一个段落里给了本次作文的三个核心概念——立身、行道、扬名,然后对于三个核心概念的内涵进行了导向性解读,“立身”有两个方面的解读进和退,也就是考生在论述这一核心概念时要进行辩证分析两个方面如何立身,进而联系自身或者社会现实来进行解决如何离身的问题。“行道”材料界定很明确即坚守道义、正道直行,做于公有利的事情,这给我们找到榜样诸如谭嗣同岳飞洪战辉等坚守道义的例子,坚守道义的理解可以有对于他人朋友,也可以是家庭,也可以是国家,总之论证时要层次清晰事例丰富,才能增强说服力。“扬名”这一核心概念的解读是界定在“后世”而不是“当世”,这给考生深刻辩证说理提供了空间,针对现实当今社会,很多人却直接把名利当作了目的,那也是在追求扬名于当世,这是急功近利的做法,是不对的,也注定没有好的结果,所以吾辈青年应该怎么办,也是这次作文写作的一个重心,针对这一现实来论证才可以。
限制性:
1、准确把握理解核心概念。“立身”“行道”“扬名”立身是安身立命,行道是坚守道义、正道直行。
2立身又分为进和退两个方面,扬名是扬名于后世而不是当世。
3立身、行道和扬名的关系把握限制。扬名是立身、行道后的自然结果,
那就是先立身行道,不要追求扬名于当世。
4现实针对性,本次作文必须针对现实 ”很多人直接把名利当作了目的 “来进行批驳论证。
【立意参考】
且立身,谨行道
扬名不必在我,立身行道为先
立身行道于今朝,方可扬名于后世
4、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:
日前,《新周刊》杂志评选“韧”为2022年度汉字。这一年,金融危机、国际冲突、极端气候、新冠肺炎疫情等全球性困局持续影响人类生活;但无论是“在绝境中挖掘出新生”的俞敏洪,还是面对剧变果决自断其臂的华为,都向世界展示了刚毅的“中国韧”。
材料二:
长江商学院组织行为学副教授张晓萌说:“什么是韧性?韧性不等于死磕,不是做无畏的较量,是用科学的方法寻找热爱、寻找生命的意义。一个有韧性的人,可以从逆境中反弹回来,而且可以持续地从 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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