“繁”与“简”的道理普遍存在于我们的日常生活、艺术创作、科技创新等过程中,给人以启示,引人深思。
请结合材料和自己的学习、生活经验写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:本题考查写作能力。
(一)材料解读和参考立意
材料用“莲”与“酒”作喻,将老北京的四合院与咸阳城的阿房宫对举,还引用了牛顿的话,都包含了对“繁”与“简”的理解和认识。材料还指出“繁”与“简”的道理普遍存在于我们的日常生活、艺术创作、科技创新等过程中,给人以启示,引人深思。
要辩证地看待“繁”与“简”:二者存在着对立,“繁”包含繁华、细致、艰辛、奋斗、繁复、烦琐、浮华、扰攘等,“简”包含简单、简便、便捷、简朴、简洁、简约、淡泊等;二者也是统一的,二者互相依存、互相渗透,“繁”的表象背后是“简”的本质,“简”的形式背后有“繁”的支撑;二者之间互相转化,可以化繁为简,也可以化简为繁。要结合材料和自己的学习、生活经验写一篇文章,体现自己的感悟与思考。
参考立意:
①繁简适宜,相得益彰;
②该繁则繁,宜简则简;
③正确处理“繁”“简”的关系;
④崇尚“简”,不惧“繁”;
⑤“繁”者有深度,“简”者有魅力;等等。
4、阅读下面的材料,根据要求写作。
两家公司互为竞争对手,面对儿童牙刷市场的兴起,第一家公司没有认真做好市场调研就按照以往经验,轻车熟路地把产品投放市场,结果导致失败。第二家公司认真观察几百个儿童手持牙刷的习惯,耐心细致征求他们对于牙刷的想法和需求意见,发现儿童牙刷虽然在大小方面与成人的并没有太大区别,但是手持牙刷的姿势有所不同,有必要在牙刷柄上做出凹槽以便能够抓得更紧些,这样一来儿童就可以更加全面、高效地刷牙。同时,在牙刷的外观上,他们也有所改进,增加了卡通形象和更多颜色,这对于孩子们来说更有吸引力。这样的牙刷投入市场后大受欢迎,创下销售纪录,很快就占领了这个市场。
上述材料给我们以启示,请结合上述材料与自身发展写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:本题考查写作能力。
1.材料解读:
本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是一则故事,叙述的是两家公司在面对儿童牙刷市场的兴起时所采取的不同对策,结果一个成功,一个失败。写作任务有二,一是“上述材料给我们以启示”;二是要“结合上述材料与自身发展写一篇文章”。写作要求:主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。
2.写作任务分解:
任务一:要根据“上述材料给我们以启示”。
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