要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【文题解析】：

这是一道引语类材料作文题。

材料中列举两种人对梅树枝干美的不同认识。林逋热爱的是遵循自然原貌的梅花枝干，无论是横直，还是欹斜，这遵循的是梅花枝干的自然原貌，展现的是梅的风骨；而另一种人则认为梅花枝干应以“曲、斜、疏”这种“病态”为美，注重的是这种病态的外形，而忽略了梅的内在，并且为了追求这种病态美，甚至不惜对梅花枝干刻意扭曲、修剪，“摧残”梅的枝干，改变了梅的自然原貌，展现是病态畸形的审美观。联系当下，扮丑恶搞段子横行于短视频平台，传统艺术逐渐被电子游戏、追剧取代，娘炮之风在偶像爱豆当中盛行……这些忽略了正常的形象与深刻的内核，展现出的是畸形的肤浅。由此可知，本次作文旨在引导考生树立正确的审美观，清除遮蔽精神品质的腻粉，凸显我们的志向和风骨，不做病梅，做一株凌霜傲雪的梅花。

行文构思上，可以采用对照式，列举不同人对梅枝干的喜好，引出自己的观点；接着正面分析梅的风骨，并用“梅如此，人亦然”由梅及人，列举古代的事例进行论证；然后反观当下，联系课本插图事件以及娱乐圈盛行的娘炮文化，分析这种审美追求的危害；最后正面呼吁。

参考立意：

1．扫除腻粉呈风骨。

2．梅枝曲直孰为美？众人搁笔费评章。

3.改变畸形审美刻不容缓。

4.修正病态审美，注重品质内涵。

5、阅读下面的材料，按照要求作文。

提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。青春，是人类生命激情的赞歌。我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。十五六岁的青年，朝气蓬勃，意气风发，带着对自我的认识、对生活的感受、对社会的思考和对理想的追求，打开了人生奋斗的篇章。有的人的青春可能是一路繁花相送，有的人的青春可能是一路披荆斩棘，但奋斗是青春最美的底色。

校团委举办以“奋斗吧，青春”为主题的演讲赛，请结合材料内容写一篇演讲稿。谈谈你的感受与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料为我们展现青春对于人类和青年的重要意义，还谈论了不同的人所拥有的不同青春色彩。这很容易让我们走进审题误区，以为文章是要我们谈论对于“青春”的感想。但是，我们应该注意到，材料的最后一句“但奋斗是青春最美的底色”才是对我们做出的写作提示。试题在末尾的写作要求——班级计划举办以“奋斗吧，青春”为主题的演讲赛，也告诉我们，此次作文应当结合“奋斗”与“青春”两者来作文，不能脱离“奋斗”空谈“青春”，也不能脱离“青春”大谈“奋斗”。

审清了题目要求，这道作文题也就变得简单了。行文构思上，我们可以谈论“奋斗”可以怎样为“青春”增添光彩，也可以阐述“青春”应当需要怎样的“奋斗”精神，应当怎样去“奋斗”。此外，注意这道作文题要求我们写作的是演讲稿，我们需注意演讲稿的格式要求。

参考立意：

1.无奋斗，不青春。

2.青春要靠奋斗一步步向前。

3.奋斗的青春最美丽。

4.奋斗，放飞青春的梦想。

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