【文题解析】：本题为一道命题作文题。

材料前一部分写到青春的普遍特征，“有青涩纯真”“有梦想期许”，告诉我们青春象征着希望和未来，是人生最纯真最美好的年华，有无限的活力，又有无穷的潜力；材料后一部分还提及了青年人青春的个性特征，“在自我认知与社会思考和理想追求中又往往各有特色”。题目要求以“青春如我”为题，那么作文内容应侧重考生“自己”对青春的理解和践行。

在自我认知方面，青年人激情满怀、富有理想，勇于探索、不断进取，但也有遭遇挫折后的消沉和彷徨，有时稚嫩的肩膀担不起理想和现实的对抗，有时脆弱的心灵找不到独立或依傍的支点，这是每一个年轻人必定要经历的成长过程，但是无论如何要清楚社会的标准和要求，要正确的定位自己，不能妄自菲薄，也不能骄傲自大，在人生的开始扣好第一粒扣子。

在社会思考方面，青年人涉世未深，但要有客观冷静的心态，美与丑，真与假，快乐与伤感，醇厚与平淡，成功与失败，都在我们的周围，积极的对待这个世界，你会发现这个世界真实与美好。不要抱怨，清醒地面对，努力前行，建立一种最强大的心态。

在理想追求方面，青年一代立大志要立足实际。梦想有多高，舞台就有多大。人生的成就由志向而来。青年人当然要志存高远，但一定要切实可行，不能高得遥不可及，远得虚无飘渺。理想之树只有扎根于现实的泥土中才能茁壮成长。把自己的志向与时代的发展、社会的需要吻合起来。同时明确目标，坚定信念，以正确的世界观、人生观、价值观来树立自己的理想目标。

由此看来材料中提到的“自我认知与社会思考和理想追求”，显然涉及了青春成长的三个关键问题：一是人生定位，二是世界观，三是理想目标。题目要求以“青春如我”为题，选三个典型事例来刻画自己，所以考生要从自己的成长过程中选取有关这三个方面的典型事例来表达自己的感悟和情感，表现一种积极向上、自信自强、昂扬向上的青春风貌。

根据要求“选三个典型事例来刻画你自己”，也就是既要记事也要写人，考生可以写作记叙文或散文，情节设计要合理有致，人物形象刻画要鲜明有特色。要具体写成长经历的“自我认知”，当然可以写迷茫，重点要写清醒的定位；同时要通过情节表达鲜明的人生观和世界观，而不是一味的理论说教；还要用典型事例的细节描写表现自己对人生理想的向往和追求，表现青春学子勇于追求、不断进取的精神风貌。总之，情节设计要符合逻辑，具有生活的真实，不能夸张，也不能刻意；记叙要生动，注意把握好细节描写；抒情则要有感而发，做到真实细腻，含蓄委婉，内蕴深沉。

参考立意：

1.让梦想照亮青春之路。

2.不负青春，逐梦而行。

3.青春有梦，砥砺前行。

4.青春梦想指引前行方向。

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