要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不套作,不抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:
(1)诗意的解读
《树》是现代诗人艾青于1940年春天创作的一首现代诗歌。本诗语言简洁明快、平易、随意、自然流畅,从字面上理解,前四句写树在地面以上的生存状态,后四句讲地面以下的生存状态。这里有一种对立,那就是“树”作为个体的“孤立”(孤离地兀立)和成“林”以后的“团结”(根须纠缠)。按解读诗歌的一般流程,我们要由物及人,看到其托物抒情的用意,那就是:我们每个人都是独立的个体,但是三人为众,彼此间又能构成团结的整体。艾青本人后来在谈到这首诗的创作体会时曾说“把没有关联的东西紧紧地纠结在一起了。人与人之间,外表上是分离的,但在心里深处总是相通的”。
(2)任务的解读
任务部分交代了本诗写作背景,将我们的思考引向抗日战争这一特殊的历史时期,有一个基本的历史事实是过去曾经有外国人侮辱中华民族是“东亚病夫”和“一盘散沙”。“在看不见的深处”,看到“它们把根须纠缠在一起”,艾青以诗人敏锐的目光发现并肯定了中华民族骨子里的凝聚力。
同时,命题者意在引导学生关注时代,体察社会。“在这个充满着变化、挑战与机遇的新时代,这首诗依然具有跨越时空的精神魅力”,我们要看到中华民族的这种不变的精神之于现实的意义。当代诗人、诗歌评论家王东东《诗歌乌托邦与民主乌托邦——对艾青1940年代诗歌的重新理解》指出:这首诗可以被解读为“国民精神的坚固与一致”,也可以解读为“民主精神”甚至“民主生命”的象征:民主生命同样包含着“兀立”与“纠缠”,正如民主精神本身包含了“分化”与“凝结”。从这个角度来看,本题和2021年“八省联考”作文“铭记历史,迎接挑战”也是“纠缠在一起”的:深刻领悟此种精神,好去更好地在面对“ 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
上一篇文章: 【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析108
下一篇文章: 【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析2
|