2.“有用”“无用”兼当采之。

3.于“有用”处寻“无用”。

5、阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

这幅漫画引发了你怎样的联想和思考？请全面理解漫画材料，以"接力"为话题写一篇文章。

要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

文题由漫画、提示语、要求三部分组成，审题立意时要全面解读漫画内容和寓意。并结合提示语，整体思考以明确立意。

这是一则来自《人民日报》微博的漫画材料，该材料致敬了“父辈们”为国献身的奋斗精神，又展示出年轻一代薪火相传的家国情怀。旨在引导学生以“父辈”为榜样，勇于担当，不懈奋斗，激发学生对国家、个人未来发展的思考。

这幅漫画中，主体是一位父亲手里牵着孩子，相视而笑，他们的影子却是一位年轻人牵着一位老人。影子和父子形成照应，表明了岁月的流逝。漫画中的文字：“父辈们也曾接过星辰，在奋斗中奉献青春。后来我成为的那个人，也像是当时的他们。”暗含了漫画的寓意，提示学生可以从父辈们奋斗和父子传承两个角度解读漫画。将画面和文字相结合，不难读懂。“星辰”代表着远大的目标，父辈们接过“星辰”即担负起国家发展建设的重任，努力奋斗，无私奉献。孩子仰望着父辈，以父辈为榜样，也从父辈身上汲取了力量。当父辈垂老之时，孩子已经长大，已接过父辈的重任，赓续父辈的精神，继续努力，为国家建设的伟大征程，砥砺前行。

综合来看，可以从父辈的角度，写父辈的牺牲、奉献，都是为了守护祖国的未来以及言传身教的力量；也可以从孩子的角度，感谢致敬父辈，传承父辈精神，为祖国的未来努力奋斗。

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