“一个国家不能忘记历史,更不能没有英雄!为英雄讴歌人值得称赞!”表明了态度,限定了对英雄和歌颂英雄行为进行肯定的任务;“请结合以上材料,以一名高中生的名义写一封信给那些要求吴京捐款的网友”限定了主体为“高中生”和读者为“要求吴京捐款的网友”;“一封信”限定了书信格式;“谈谈你的看法与思考”限定了议论文文体。
“英雄需要歌颂,英雄需要宣传”,写作过程中,考生必须确立以上的价值观。如果从材料二的角度来写,支持网友的观点,这是不符合作文材料的立意要求的。写作时要对网友们的逼捐进行反思与辨证,对吴京等导演用影视或其他形式宣扬英雄精神进行正面的分析。在写作的时候,如果确立“英雄需要歌颂”这一观点写作,我们可以先分析如何歌颂英雄。在分析的时候,可以结合吴京拍的《长津湖》,因为吴京拍电影本身就是对英雄的歌颂。当然也可以从别的角度分析。然后再分析为什么英雄需要歌颂。因为只有对英雄进行歌颂,我们才会了解英雄,才会明白英雄精神的实质,才会让英雄精神更好地传承下去。当然,我们写作的时候也可以对网友逼捐的行为进行分析,对这种行为的实质进行揭示,指出这种行为对于宣传英雄是不利的本质。
【立意】1.英雄需要歌颂。
2.宣传英雄,歌颂英雄是我们的责任。
3.少些冷气,多些责任。
4.宣传英雄我们义不容辞。
4、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
黑暗不能终结黑暗,唯有光芒。——热播电视剧《光芒》台词
材料二:
世间总有一束光,照亮一个时代的夜空。
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