要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

第一则材料需要学生有正确的是非判断。

从法律角度来看，虽然张女士有违反交通管理规定的行为，但未曾收取任何报酬，不存在伤害孩子的主观意愿和实际行为。而杜某在明知道张女士骑行在两名未成年人存在风险的情况下依旧把孩子交给张女士，在发生意外后不应该迁怒于张女士，张女士不应该承担更多的责任。

从人情角度看，张某是助人为乐的行为，法院的判决是符合人性的。张某两年多无偿帮助杜某，杜某应心存感激，索赔行为不符合《民法典》“不得违背公共秩序和善良习俗”的精神，不应该被支持。

第二则材料需要判断“人情社会”精神与《民法典》并不矛盾。中国传统人情文化依然有其现实意义和顽强的生命力。

【参考立意】

（1）明是非，知感恩。

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