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2019年高考作文统考大纲评价等级详解:符合题意
(作者:佚名 更新时间:2019/4/20 8:49:17 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

误区示警:

(一)内涵把握不准。每个概念都有其特定的内涵,如果把握不准就会有偏题、离题之嫌。如“诚信”,其内涵是“诚实、守信用”,包含了两层意思,写作时,就应该结合两者来写。考生如果只侧重谈“诚”或只侧重谈“信”,都属于理解不准确。

(二)题目理解太死。有些文题如果仅从字面上理解,就会出现审题上的偏差,甚至南辕北辙。比如“必须跨过这道坎”,“这道坎”就应该从“虚”的角度来理解,它指的是生活中的困难或挫折、不幸或痛苦等。有些考生把“这道坎”理解成“低洼的地方”或“坑、沟”之类,显然是没有理解命题者的意图,自然就难以写出优秀的作品来。

(三)材料领悟不透,由于对所提供的材料研读不到位,领悟不透,也会造成偏离题意。

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