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高考百日冲刺名师教你文采技法鉴赏及文例
(作者:佚名 更新时间:2015/4/1 14:21:25 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

的搭配,如一切的一切将被传唱为曲,在风的唇间流落像彩蝶一样,旋转着,飘飞着,构成一种参差错落之美;句间注意结构的照应,如像彩蝶一样,旋转着,飘飞着像星星一样,闪动着,美丽着,动态中表现出整齐之美。

技法指导三:善于运用修辞手法

善用修辞是提升文采的重要手段。写议论类文章,用不同的喻体,从不同的方面阐述事理;引述系列化的名言警句,从不同的方面充实文章内容;将针对某一事理的结构相同的短句,组合成整齐的排比句,增强文章的气势。写叙事类文章,用富有感情色彩的比喻句,描写人或物;用生动形象的拟人句,将事物人格化等。

【文例】刚沉醉于但愿人长久,千里共婵娟的意境,又为寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的凄凉而叹惋;刚为大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪放而感叹,又因留取丹心照汗青的爱国情怀而赞赏……

于是,我逐渐体会到了春风又绿江南岸,明月何时照我还中那浓浓的乡愁,感受到了十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名的潇洒,明白了诗人无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来的忧愁,懂得了晓来谁染霜林醉,总是离人泪的哀婉。

技法鉴赏:妙在引用与排比修辞手法的兼用——引用了许多诗句,并用排比的句式将它们串联起来,尽显才华与气势。

技法指导四:文句有表现力

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