要求：立意自定，文体自选，不少于800字。

十一、阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，没有微笑，只有一张张毫无表情的脸。

材料二：澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，洒过水的街道湿漉漉的，没有灰尘扬起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情却如地球末日即将来临般严肃，没有一点点惬意的笑容。”

材料三：当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。

全面理解以上三则材料提供的信息，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

十二、阅读下面的文字，根据要求作文。

台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”

请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

十三、阅读下面材料，按要求作文。

某日，明朝都察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道：“终生不敢忘。”

要求：自选角度，自拟题目，文体不限（计歌除外），写一篇不少于800字的文章。

十四、阅读下面的文字，根据要求作文。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。

“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”

朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，登上了英国首相的位置。

要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。

十五、阅读下面的文字，根据要求作文。

请以“有梦想谁都了不起”为题写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限；(2)不少于800字。

十六、阅读下面材料，根据要求作文。

“我就是我自己的神，就算有失望，但不会绝望。”

“苍白的生命由鲜活的梦想点燃。”

“快乐之道不在于做自己喜欢的事，而在于喜欢自己不得不做的事。”

“人与人之间最大的差别不是先前的距离，而是你的加速度。”

以上几句话摘自某中学“学生凡语”橱窗。请你选择你感受最深的一句话，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，自拟题目，自选文体，诗歌除外。

十七、阅读下面的文字，根据要求作文。

青蛙见了蜈蚣，好奇地问：“蜈蚣大哥，我四条腿走路都很困难，你有上百条腿，走路时先迈哪一条腿呢？”

蜈蚣听后说：“青蛙老弟，我一直就这么走路，从没想过先迈哪一条腿，等我想一想再回答你。”

蜈蚣站立了几分钟，它一边思考一边向前，蹒跚了几步，终于趴下去了。

它对青蛙说：“请你再也别问其它蜈蚣这个问题！我一直都在这样走路，这根本不成问题！可现在你问我先移动哪一条腿，我也不知道了。搞得我现在连路都不会走了，我该怎么办呢？”

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

十八、阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：

一座古城以光洁的青石板路、完全手工建造的土木民居，无处不在的小桥流水而闻名遐迩。城里四季开满鲜花，整座古城浸透在水一般的诗意之中。

十年后，这座古城已经被鳞次栉比的商铺覆盖，来自世界各地的游人摩肩接踵，人声鼎沸。诗情画意已经荡然无存。

材料二：

牛津大学一直领先其他有名的大学，一个因素就在于它始终保持着古朴的风格。让初到牛津的人一看，每个学院都像废弃的古庙，给人一种寂寞与萧瑟的感觉。这是一种诗意的表现，背后却反映了他们对待传统的严谨态度和学术风格。

在很多人看来，现代化就是大都市中钢筋水泥构筑的森林，数不尽的商铺构成的繁华闹市；名牌大学就等于高楼林立加上数以万计的学生、教师。现代化与古朴的诗意是水火不相容的。

其实，诗意是文学的另一种涵义。有些东西可以遗弃，然而永远不能失却的，是蛰伏于传统之上的诗意。

请以“诗意与现代化”为题写一篇议论文，说说你的见解，不少于800字。

十九、阅读下面的文字，根据要求作文。

如果这世间真的有轮回，那么，你将选择怎样的一个新的生命？是一只盘旋的鹰，一条快乐的鱼，一只轻盈的蝴蝶……还是仍旧做一回现在的你？

请展开联想，自拟题目，不少于800字。

二十、阅读下面的文字，根据要求作文。

一位90后的孩子在日记中写了如下一段话：

请给我勇敢，改变可以改变的；请给我坚强，接受不可以改变的；请给我智慧，分辨这两者。

请联系自己或身边的现实，结合自己的思考写一篇作文，文体不限，不少于800字。

【立意拟题选材训练简要指导】

1.  拳王阿里的胜利

[立意指导]

材料的主体陈述对象是阿里，最终的结果是阿里在和挑战者弗雷泽较量中获胜了。阿里为什么能获得胜利呢？捕捉材料中的关键词不难发现，阿里之所以获胜，最根本的就是他在精神上战胜了对手，他赢在精神。

最佳中心论点可以表述为：昂扬的斗志是胜利的保证。

【立意式拟题】斗志昂扬，无往不胜

[分论点指导]

围绕“昂扬的斗志是胜利的保证”这个核心观点，再结合原材料阿里身上所表现出来的特点，自问自答，就可以合情合理地生发出若干分论点。

并不是只有一个简单的“精神胜利法”就一定可以获得胜利。在原材料中，“昂扬的斗志是胜利的保证”落实在如下的基本支撑上：

（1）昂扬的斗志，体现在拼命坚持的努力上；

（2）昂扬的斗志，体现在永不低头的气势上；

（3）昂扬的斗志，体现在机敏地捕捉战机上；

（4）昂扬的斗志，建立在自身强大的实力上。

[选材指导]

这则作文本意是教化考生在面对人生困境时保持旺盛的精神状态的。

此则材料作文在选材时，对写进文章中的材料并没有特别的限定。因为阿里身上所体现的特征，也是各行各业许多领域里成功者所共同的特征。因此，成功者在困境中坚守的例子，都可以入选。

但是，要注意的是，如果能够注意到自己文中所选材料自身的同范畴、同话题的协调性的话，文章会显得更集中，更有力。比如，选材可以集中在体育方面，既与原材料的性质保持协调，也在文章内部保持协调。

2.  让与不让的学问

[立意指导]

此则材料作文虽短，但其性质却是多则材料的合成。《论语》和李斯的这两句话，讲的是“不让”；俗语和拾得和尚的这两句话，讲的是“要让”。这两大方面都是有道理，而材料的陈述对象是关于“让”这个话题，因此，在确定最佳立意时，就要注意立意的辩证全面。

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