(1)在说理的过程中，要坚持两点论，不仅要看到正面的道理，还要看到隐含的、从侧面或反面才能发现的道理。

(2)努力增强文章的 理论色彩，可以运用高中政治课本中学到的有关辩证唯物主义、历史唯物主义的基本原理，展开辩证分析，努力进行全方位、多角度的思考，坚持用联系、发展、一分为二的眼光分析问题。当然，原理和观点要活用、巧用，不能生搬硬套。

(3)论述不能牵强附会，人为拔高。唱高调、说大话，反而会使文章内容空洞，显得矫揉造作。

1．阅读下面的文字，根据要求作文。

《诗经·国风·蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。

朱熹：问渠那得清如许，为有源头活水来。

林肯：喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。

上面的名言名句引发你怎样的联想和认识？请以“溯源”为标题，联系生活体验与感受，写一篇议论文，自定文体，不少于800字(含标点符号)。

答案　略。

2．请以“人贵有自知之明”为题写一篇议论文。要求：①立意自定，②文体自选，③字数不少于800字。

答案　略。

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