,便毫不犹豫地骑马冲过去,挥动手中的 剑又劈又砍。风车很古老了,哪经得起如此折腾,没几下支撑的柱子便开始摇晃起来,然后 “咔嚓”一声从中间断掉,风车头不偏不倚地砸在唐吉诃德的头上,唐吉诃德一下子昏了过 去。 等他醒来后,又开始对风车头乱劈乱砍,直到风车头碎成一堆烂木头。唐吉诃德高兴地大叫:“我战胜巨人了!我是真正的骑士!”
话题78:田
根据上面图形的特点,联系社会生活实际加以大胆想像写一篇文章。文体不限, 标题自拟,不少于800字。
精彩构思
“天下太平” 将“田”想像成往田字格填字的游戏,写一篇记叙文。
小时候,我和小伙伴经常玩一种“天下太平”的游戏。其玩法是先在地上用树枝或瓦片画一 田字 格,然后来剪子包袱锤,谁赢了谁就在方框内写一划,谁先将“天下太平”写完谁就胜了。 这种 游戏锻炼了我们的反应能力,给我们的童年带来了欢乐,至今我还常常想起它,想起小 伙伴们。
第一个字可以将“田”想像成小学时的田字格练字框,通过老师教“ 人”字展开联想,说明做人的道理。
上小学一年级时,老师教的第一个字是“人”字。他先在黑板上画上田字框,然后给我们示 范 写法,并说“人”字如做人,站得正走得直方才为人。那时我们懵懂无知,往往不了解老师 的教 诲,当经过人世沧桑,回首自己的漫漫一生,才想起老师那朴素的语言包含着人生的真理。
土地的自述 将“田”想像为土地,通过拟人化的土地的自述表现社会 的发展变化。
在华夏的混沌之初,我是大家公有的,原始人在我身上采植、渔猎等,生活了上万年。等到 奴隶社会出现,我便成了私有财产,封建社会更是如此。大量的土地兼并使农民只能租种地主的土地。解放后,政府将我收归国家公有,人民真正翻身成为土地的主人,劳动热情高涨 ,生产也迅速发展。真是一种社会一种天哪!
“田”字的由来 虚构“田”字的由来,通过民间故事,说明历代王朝 覆灭的一个原因——统治者因封闭而不了解民间疾苦、社会实际。
“田”最早的时候既指土地,也指生活在高墙中的大王,这其中有一段来历。早先的时候,各部 落的首领都是和群众生活在一起的,渐渐地,他们离群众越来越远,不但自称是王,还将自 己的房子用高高的围墙围起来。后来苍颉造字时,就造了“田”这么一个字,后来又简化成 “田” 。这些大王们因为生活封闭,只能听身旁近臣报告的情况,不知道国家的真实情况,所以都灭亡了,“田”字便单指今天的土地了。
话题79:1
看到这个符号,你想到的是一个人、一件事、一个数字,还是其他东西?请根据 上面图形展开想像,联系社会现实写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。
精彩构思
撑杆 将“1”想像成跳高运动员手中的撑杆,说明人的进步离不开外 界的帮助。
撑杆跳运动员如果没有撑杆的帮助,就跳不出比跨越式跳高更高的成绩,如同人们的进步也 离不开外界的帮助。这外界可以指人,如朋友的鼓励,可以指物,如自行车、飞机等,也可以指金钱等等。
我的一位同学 可以将“1”想像成你熟悉的一个人,如同学,写一篇 记叙文。
同学王刚是最让老师头疼的学生,因为他成绩好却又爱踢足球,且踢起球来不是迟到就是旷 课。老师给他做过无数次思想工作,但只能管两天的事。这不,老师来上课了,王刚的座位还空着,老师的眉头又皱起来。
一支金簪 将“1”想像成一根发簪,通过虚构的民间故事来表达人世 间的悲欢离合。
从前有一个家道中衰的书生,因他年已弱冠,便去投奔自小订婚的小姐家。岳丈嫌他穷,有 悔 婚之意,小姐爱其才,便将金簪相赠,劝他卖了当路费去赶考。书生念小姐真情,留下金簪,一路乞讨着到京城赶考,没想到竟高中头名状元。于是回去迎娶小姐。谁知那小姐已被其 父迫嫁他人。状元郎便命人用金首饰盒盛了簪子送还小姐。小姐睹物思人,又疑状元讥讽她嫌贫爱富,不久在忧郁及羞愧中死去。状元后悔莫及……
不可小觑的“1” 可以把“1”想像成数字1,通过它拟人化的自述表 达1的重要作用。
别看我是小小的“1”,我的作用可不小:小孩子如果迈不出第一步,他就永远学不会走路 ;机器上如果少一个零件,可能会造成巨大损失;如果我们不从1+1开始学起,我们就不可能学 会艰深的数学……
话题80:〓□〓△〓○
上面有三种图形,试根据三种图形的不同特点,联系社会生活实际加以大胆想像 写一篇文章。文体不限,标题自拟,不少于800字。
精彩构思
符号·人生 将三种符号分别想像为人生的不同阶段:少年、青年、中 年,说明人会随年龄的增加而不断被社会环境所改变。
人在少年时期,尚未走上社会,因而像个方框方方正正,有棱有角,等到青年时期,因不 断 遭受挫折,开始渐渐地失去棱角,由方框变成三角形,等到中老年时期,历尽人世沧桑,早已悟透世事,因而变得像圆那样圆滑或圆融。这种变化很无奈,却是必要的。因为人不能 只 让社会适应自己,还要去追赶社会,这不是价值判断的问题。(好与坏),而是人生必须面对的现实。
土地·森林·湖泊 将三种符号分别想像成土地、森林和湖泊, 通过论述它们各自的重要性说明保护自然环境的重要。
没有田地,我们就无法和平,生存,所以我们应爱惜土地资源,合理使用土地;没有森林, 我们将失去绿化的屏障,环境污染和沙漠化的情况会更趋严重,撒哈拉沙漠的日益扩大就从反面证明了森林资源的无可替代性。湖泊是一种水资源,是人的生命之源。现在世界各地都 出现水资源短缺的问题,所以我们更应珍惜每一滴水。
苦衷 将三种符号分别想像 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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