“不要轻易说‘不’”涉及到“挑战”“挫折”“困难”“勇气”“信心”“坚持”“放弃”等内容,在“轻易说不”与“不要轻易说不之间”,又充满了“选择”。
【示例】2006年高考语文江苏卷
有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。
有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。
还有人说……
请以“人与路”为题写一篇文章。
要求:①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
【审题指导】1、从题目入手:作标题作文,必须在审题上下功夫,正确理解标题字面意思,深入理解标题暗含之意、引申之义、象征之义等。弄清题目中的词语含义及关系。在审题时要善于添加要素,学会审视题眼。
如辽宁以“肩膀”为题,江苏以“人与路”为题,湖南以“谈意气”为题,北京以“北京的符号”为题,上海以“我想握住你的手”为题,等等。
写作此文最好化实为虚(实写也行,但意义不大),弄清“路”的象征义,如人应当走正路,人应该少走弯路,人生没有平坦之路,要让人生之路充实,人生之路应有明确的目标,等等。
2、可以从分析材料切入,确定文章立意。如从鲁迅名言切入,可谈勇于探索、善于创新、敢于创业等等。如从“世上本有路,走的人多了,也便没了路”切入,可谈不应当因循守旧、抱残守缺,谈不应当盲目跟从、亦步亦趋,谈要突破思维定势、勇于创新。也可以思考“还有人说……”中的省略号省略了什么。
3、还可以逆着命题者所给材料的启发和提示,谈“路由不得人选择,而由大环境决定的”,谈“路决定人才的样式”,谈成长路上亲情友情,等等。
四、课堂总结:命题作文的审题方法:(一)增补信息法(添枝加叶法)(二)明确重心法(三)探究寓意法。(四)追问法(五)化意为象法(六)一分为二法(七)巧用材料法。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]
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