“举手投足之间”是一个偏正结构的短语，题目所涉及的范围很广，在审题时，可以先把它当成是半命题作文，运用“增补信息法”，增补新的信息，将短语补充成一个句子，在补充完善中确定中心论点,然后取其一点入题。

    举手投足:泛指手脚动作。又指做某些事的具体过程或者轻易而举之间的动作。

    ① 透过“举手投足之间”进行思考

    ②体味“举手投足之间”的感情

    ③“举手投足之间”，能反映一个人的内心世界

    ④“举手投足之间”，反映一个人的道德修养

    ⑤“举手投足之间”，反映一个人的品质和学问

    ⑥“举手投足之间” ，可以改变一个人的一生，可以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个民族的历史等等。

    这就要求同学们在生活中要善于观察，观察到生活的举手投足之间细微之处;不仅是观察，更要思考，思考举手投足之间蕴涵的精神内涵，要朝向生活的深处开掘和思考，做到感性和理性的结合，要求同学们不仅会要叙述，更要会议论，进行理性的思辨和分析。

    补充：作文提示语中的三个“如何对待”给我们以很好的思考方向启示。（可用“巧用材料法”和“追问法”来审题）

    命题作文可以变成半命题作文:(化虚为实,化大为小)

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