|
|
| 2011年高中作文指导训练：反常为文，出奇制胜 |
|
| （作者：佚名 更新时间：2011/3/24 6:53:10 信息来源：本站原创 点击：）我要投稿
|
|
小引
“删繁就简三春树，领异标新二月花”，郑板桥的这一联语讲了一个写作的原则：领异标新。
历代文章大家都主张写文章要打破拘束、推陈出新，“唯陈言之务去”。“领异标新”，超常思考，敢于求新求异。这里有一个秀才下考场的故事，考试题是《孟子》里孟轲自道的一句话：“我四十不动心。”这位秀才看了题目之后，公然跟圣人叫板，写下了超常的锦绣奇文：“空山罄谷之中，黄金万两；蒹葭秋水之外，有美一人，试问夫子此处有无动心者乎？曰：动动动动……”一连39个“动”字，出奇制胜，力拔头筹。
这里举个课文的例子吧，白居易的《卖炭翁》写道：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”按常理“衣正单”只能“愿天暖”，哪能“愿天寒”呢？这是反常的话，出乎意料之外的；但是“愿天寒”的原因是“心忧炭贱”——断了生活来源。须知“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”，炭，乃是卖炭翁的生活来源啊！因而“愿天寒”又是合乎情理之中的了。
反常为文，出奇制胜。思维定势、陈规陋习不破，新思路怎么开拓，新事物如何涌现？
【求异思维训练参阅材料之一】
杜甫怎样别老翁
秦迁移
每读杜甫《石壕吏》，都为他“天明登前途，独与老翁别”感到难为情。
此时的杜甫是华州司功参军。官虽不大，也是朝廷命官，有身份，有地位。从老妪被捉、老翁逃跑这一情况看，身为男子、年记又轻于老翁杜甫，竟然无被捉之虞，安安稳稳睡到天明。再说，他说话还是很占地方、很有份量的。可是，面对暴怒的官吏和遭横祸的百姓，他却连一声也没吭。如果说是吏捉得对，“老翁逾墙走”就是逃避兵役、是叛国，那身为朝廷命官的杜甫就应协助抓之送官，或检举揭发，至少也应揭破老妇“室中更无人”的谎言。如果说“吏捉人”不对，他们就是夜入民宅，抢劫平民，欺压百姓，杜甫也应该出面干涉、主持正义。遗憾的是杜甫在这非此即彼的两难推理中，选择了不应当选择的做法——装聋作哑，保持沉默。
从诗中所写的情况看，杜甫所投宿的不像旅店，而是一户人家。战乱年代，留杜甫这个素不相识的陌生人住宿，人家是有恩与你的。恩人家夜遭横祸，你不上前救助声援，却呆在里边，不声不响，于心何忍？更何况房东“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死”，家中所剩，老的老、小的小，孤儿寡母，是军烈属，是照顾对象。官吏到此捉人，于理不合，于情有悖，至少也是加重农民负担，你怎能保持缄默呢？老翁外逃、老妇被捉，剩下孤儿寡母，你还在这儿住下来，好意思吗？
可是，杜甫最终保持了沉默，而且住到了天明。天明上路，他还去与潜回家的老翁告别。我真不知杜甫咋张得开口，张开了口又怎样说！如果痛骂官府，指责官吏，为老翁抱不平，说“这帮坏蛋，横行乡里，为非作歹，鱼肉百姓，不得好死！”当然是事后诸葛亮，是马后炮，联想头天晚上他的所作所为，老翁是会骂他“无耻”的。如果安慰老翁说“您老不要伤心，保重身体要紧！”这不是纯粹的废话吗？既无是非，又无办法，别人说还可，而让作为朝廷命官、著名诗人的杜甫来说，就丢面子、失身份，老翁会嘲笑他无能。如果开导老翁，“老人家，要想开点儿，看远点儿，困难是暂时的，前途是光明的，等到形势好转、国家安定以后，你就可以……”恐怕不等杜甫说完，老翁就会打他嘴巴了。
然而，杜甫与老翁告别，既没有难堪，也没有挨嘴巴。在这种情况下，既不难堪又不挨嘴巴的告别话，一定很巧妙，巧妙地假得让人看不出假，虚得让人看来不出虚。一句话，它更具有欺骗性、麻醉性、诱惑力。能说这种话的人，要么是出于无奈，要么就是骗子。
（摘自《中学生学习报》）
【求异思维训练参阅材料之二】
单是“伤”够吗？
徐思明
最近的写作课，我让学生就人才培养的问题发表看法。不少学生就以王安石的《伤仲永》为例，抨击仲永之父急功近利、扼杀人才，认为培养人才就必须施之以正确、及时的教育。
的确，《伤仲永》因是唐宋八大家之一的王安石的名作，章法严谨、说理透彻，以之为论据，自然有无可辩驳之力。但50多篇作文改下来，我心中却存了个大问号：年少聪慧、智商极高的仲永却未能成才，究属谁之过？平心而论，仲永自己是无过的。“穷人的孩子早当家”，他小小年纪就有赡养父母的孝心，长大后又要力耕自养，真是难为了他。所以，他哪有条件去励志自学、吟诗作文？那么，像王安石那样责怪其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”吗？我看也不能。因为仲永之父既非书香子弟可传儿子以“家学”，又非富贵之身可供儿子以学费，而是“世隶耕”，生活之清苦自不待言。故他把小仲永推向流通领域，作诗赚钱，虽属短视之举，但确迫于生计，无奈何也。
相反，方仲永辍学不能成才，我以为王安石他倒有不可推卸之责！你看，仲永五岁能诗之事，王安石“闻之也久”；仲永十二、三岁时，王安石曾“于舅家见之”，当时其作诗虽“不能称前时之闻”，但毕竟还能作诗。可“又七年”，等到仲永已“泯然众人”了，王安石才“伤”感起来，怜惜一番。这不是十足的马后炮？说他是“猫哭老鼠”，也许说得重了点；但如说他是在“故作姿态”，则实不为过也。试想，他王安石22岁中进士，做了近20年的地方官，后又擢升为参政知事（相当于宰相），不管怎么说，若真爱惜人才，重视教育，就不应袖手旁观，空发议论。当然，如要王安石在那个时代也搞个“希望工程”或实施政策倾斜，当然是不现实的。可是倘“三顾”方家茅庐，既开导仲永之父不要为金钱所惑，“风物长宜放眼量”，又慷慨解囊，资助小仲永返回学堂。这一点，你王安石是完完全全可以做到的呀！然而，你王安石却……
人才的重要性，谅写过《读孟尝君传》这类翻案文章的王安石是知道得一清二楚的。可是当真碰到值得扶持培养的好苗苗时，他竟却又如此颟颟顸顸、不识大体。这实在使人困惑莫解矣。记得王安石曾主张“所谓文者，务为有补于世而已矣”，此自然是句不刊之论，可就他《伤仲永》一文而言，究竟何补于世哉？尽管你文题中那个“伤”字似颇具点睛之功，然而对失学无助的“仲永”却不拔一毛，那么请问王荆公：单是“伤”够吗？
【求异思维训练参阅材料之三】
“有权不用，过期作废”新解
徐思明
“有权不用，过期作废”，此语始作俑者何许人也？难以考证。故我们就无法知道当年此公发这感慨是属以权谋私者的自我陶醉，抑或是对滥用职权者的讽刺针砭。不过，近偶闻一事使笔者茅塞顿开，认识有了点新突破，故不揣浅陋，议上几句，以求教大方之家。
事情是这样的，某纪检老干部将离职，然因为有一桩违纪案尚未处置。因此抓紧时间调查核实，准备尽快结案。可是，有人却劝道：“您老赋闲在即，何必如此较真？”他则笑笑说：“有权不用，过期作废！”此刻作此回答，旧瓶新酒，境界顿出。这新境界就在于他把“权力”和“时间”紧密联系起来，一种为党工作的使命感、紧迫感促使他在其位、谋其政、用其权，站好最后一班岗！
权力本是一种社会力量，但它却以神秘的外形出现，正像金钱有魔力和魅力一样，权力也有魔力和魅力。关键看你用权出于私心还是公心，特别是在行将和权力告别的瞬间，对一个手握权力的人确实是严峻考验。据《汉书•张敞传》载，张敞将被免去京兆尹官职之际，仍安排属下絮舜办一案子。絮舜却傲慢地说：“吾为是公尽力多矣，今五日京兆耳，安能复案事？……”絮舜见上司即将离任，快管不着自己了，就一改往日“为是公尽力”的态度，出言不逊、不听调遣，实属小人行径；而张敞离任前夕仍恪尽职守，精神可贵！故“五日京兆”这一成语能够流传至今，看来是绝非偶然也。
“铁打的衙门流水的官”。的确，为官总不能终身制，不管是免职、调动，还是离休、退休，迟早有一天要不在其官位的。此时，是卖人情、得饶人处且饶人，睁一眼闭一眼地给自己留条后路呢，还是“为官一任，造福四方”，为防“过期作废”而抓紧有权之时为民多办实事呢？看来，这确是鉴别为官之德的试金石！走笔至此，我情不自禁地吟诵起当年林则徐亲拟的一副名联，并借此作结：
进退一身关社稷，
英灵千古镇湖山。
（摘自《中国石油报》）
【求异思维训练参阅材料之四】
《狗不理》、奥德赛及其他
徐思明
狗年来临之际，曾见一家大报刊出这样一幅题为《狗不理》的漫画：一肉包子状的贿赂之物投来，身标“1994”字样的狗儿嗤之以鼻，歪头闭眼地理都不理。读题观画（见下图），深觉其寓意之妙。
常言道：“吃了人家的嘴软，拿了人家的手短。”别人无端地送你金钱、厚礼、美女、甘言，岂是白送的？《东周列国志》第18回有段越国大臣文种跟还在卧薪尝胆、灭吴报仇的越王勾践说的话：“今王志在灭吴，必先投其所好，然后得制其命。”噢，“贿翁”之意不在“贿”呀，“投其好”目的原是为了“制其命”！那么，受其贿者岂不犹如饮鸩止渴自亡命？由此观之，“狗不理”确实有理！
观画遐思，不知怎么的我又想到了古希腊神话中的奥德赛。相传在一海岛上，住着几个专以美妙歌声和艳色诱人“下水”的女妖。奥德赛船长率船队路过此岛时，为抵制女妖的诱惑，他使了个绝招：用蜡把同伴的耳朵封起来，又让同伴彼此绑在船桅上……他们就这样战胜了女妖的诱惑，顺利地通过了海岛。“封耳”、“缚人”跟那漫画中的狗“歪头闭眼”颇有异曲同工之妙，都在自律上见工夫。不管你女妖的歌声多么迷人，我“封耳不闻”；不管你贿赂的包子多么馋人，我“闭目不视”。此种精神倒正合了这样一句古语：“不妄没于势利，不诱惑于事态，心有长城，能挡狂澜万丈！”
然遐思良久，我忽又觉得面对贿赂之类的诱惑，封住耳朵、闭上眼睛，不理不睬、超然物外，似有心虚内怯之嫌，故非上策﹑善策。记得在古希腊神话中还有一个英雄，他路过此海岛时却采取了与奥德赛迥然不同的措施——主动以自己高亢雄浑的歌声击退了女妖靡靡之音的诱惑。窃以为，这种坚信自己力量的以正压邪之法，既表明了自己有识，又显示了自身有胆，故乃属拒贿赂、抗诱惑的最佳对策！报端常见一些“当代包公”一反“当官不打送礼外”之古训，或拒礼于门外，或公诸于大众，或上交于国库……这不，湖北省人民医院副主任药师、药品供应管理科主任李国英，经常参加全国药品供货会、介绍会、宣传会，可是她将对方私下馈赠的钱物一律上交，自己则不沾分文，终使这类钱物得以曝光亮相，从而弘扬了清廉之正气。
看来，“狗不理”虽有理但却未必佳。在狗年反腐反贪、搞廉政建设，我们还得攥紧金盾、主动出击！有感于此，笔者倒愿向漫画家出个不收分文点子费的点子：另画一幅《狗要理》或《狗善理》之类的漫画，岂不妙哉？
（此曾是老师的“下水”作文，后发表于《扬州日报》）
结束语
上面四篇求异思维之作，分别对一首古诗、一篇古文、一幅漫画、一句古谚进行反思，至于是否持之有据、言之成理，大家不妨一评。但是从中我们可以得到一些启发，写文章这种创造性的精神活动过程，人云亦云、鹦鹉学舌，是写不出有感染力的好文章的。思维定势是写作之大忌，它堵塞人的写作思路，使之很难摆脱既定的方向和传统观念的束缚，跳不出陈旧的写作窠臼。这样写出来的文章必然味同嚼蜡，难以卒读。只有“标新领异”，言人之所未曾言，言人之所不能言，才能出奇制胜，使人心折。
其实，很多同学在写作时也已做了这方面的尝试，写出了新观念、新观点，如“学海无涯巧作舟”，“言者未必无罪”，“为‘好为人师’叫好”，“王婆卖瓜，能不自夸？”……都能给人以耳目一新之感。还有个学生写《曹刿论战》一文的书评时，一反前人视鲁庄公为鄙而寡谋的肉食者的观点，而是说“国难当头，鲁庄公能不拘一格的重用自荐而来的乡下人曹刿，并且在战场上放手让曹刿指挥全军，从而夺得了卫国战争的胜利。鲁庄公能‘识英雄于草莽之中，擢人才于未显之时’，试想，这样的国君岂能说其‘鄙’哉？”这种翻案文章，被判为高分，乃是情理中事也。
敢于向名家、大家挑战，这是“求异”出新出彩的关键。“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫传世的千古名句。而有人却著文讲要“读破万卷书，下笔如有神”，强调的则是“读破”，立意奇妙；又有人提出“读书破一卷好”的主张，还说唐弢的读书口号就是“博览群书，读破一卷”。在“博览群书”的基础上“读破一卷”，治学才能取得专业的突出成就。这种反常为文之思，使文章产生了独特的艺术效果。
反常为文，我们认为首先要解放思想，敢于逆向思考问题，才能峰回路转，柳暗花明；其次，要做到如苏东坡所说的“反常合道”。“反常”即出乎意料之外，“合道”就是要合乎情理之中，这样才能使读者在细细回味之余受到启迪，提高认识。
游扬州园林，曾见如下一联：“借取西湖一角，堪夸其瘦；移来金山半点，何惜乎小。”“瘦”、“小”本不足夸，但联语“反常”而作，却取得了“合道”的理趣和韵味，读来令人击节！
不过，需要说明的一点是，“反常”求异只是思维的一种形式，且也不是万能的，在很多时候、很多情况下，需要的还是“求同”而不是“求异”，“正常”而不是“反常”。
作业
请找一篇古文、古诗、古语、谚语等，进行反常思维训练，写一个片段。
上一篇文章： 2011年高中作文指导训练：从高考作文谈事例的选用
下一篇文章： 2011年高中作文指导训练：反弹琵琶曲 立意巧创新
|
|
|
