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再次，要有“大思维”。要学会用全面的、辩证的、发展的眼光看问题。平时应注意训练自己的思辨能力，让作文闪烁恩辨色彩。同时，要梳理和掌握政治课本中出现过的一些基本的理论知识如实践论、矛盾论、方法论、联系的观点、发展的观点、一分为二的观点、存在与意识、外因与内因的关系、量变与质变的关系、主流与支流的关系等等。有了理论的武装，才能凸现出文章的“大气”。使人得到感悟和震撼。从而使文章脱颖而出。
此外，要有“大文体”。这里所说的“大文体”是指不要局限于写记叙文或议论文。选好文体，将更有利于材料的运用、情感的抒发、人物的塑造、主题的表达等。综观近几年高考佳作，有的写成戏剧、采访手记、辩论词、散文诗。还有的写成实验报告、病历诊断、故事新编、网页设计等等。可谓异彩纷呈、妙趣横生。只要是适当的表达，都有可能出彩。
当然，写“大气”文章不能变成空喊口号，乱贴政治标签;大气，也绝不排斥贴近生活，从小事做起、写起。真正的大气是指不管写什么内容。其入、其情、其志必须有一定的品位与高度，以及同时拥有较高的语言格调。
四、才气：凌云健笔意纵横
在写作中，才气包括一个人的才华和气质，它是语文综合素养的具体外化，表现为对事物的敏锐感悟和独到发现，表现为对各种知识的灵活筛选、整合与调配，表现为对语言的娴熟驾驭。才气是一种聪明。才气是一种智慧，才气是一种机智，才气是一种梦想与想象的双重变奏。有才气的人，往往才情洋溢，潇洒俯仰。不为俗见所羁绊，不为先见所束缚，能在平常中看到不平常。能于细微处见精神。能以情驭笔，调动自己的丰富积淀，充分在文中展示才情，点燃智慧，亮出风采。请看下文：意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌：意气。是杜甫“致君尧舜上。当使民风淳”的肺腑之言;意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟?
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息; 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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