【答案】C　

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答本题,可采用排除法。第一处画横线处应是对“闲情”进行解释,由后面的“什么也不做,也不想了”可知,该处应说会做什么,故应填④句,据此可排除A和D两项。第二处画横线处由后面的“去水边品茗”可知,该处应交代行为人,故应填①句,据此可排除B项。因此答案为C项。第三处画横线处由前面的“从午后一直坐到日暮黄昏”中交代时间的词语可知,该处应交代夜晚,故应填③。第四处画横线处揭示丰子恺画作的意境,应填②句。

5.(2013山东,16,4分)在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻辑。

我国正处于经济快速增长的关键时期,　①　我们只注重经济数量的增长,而忽视质量的改善,对自然资源盲目开发,　②　竭泽而渔,势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏,从而断送可持续发展的前景。　③　,推进资源节约和环境保护工作,是确保我国可持续发展的必由之路;　④　全面建成小康社会的战略目标将难以实现。 

【答案】①如果　②甚至　③因此　④否则

【解析】本题考查语言表达连贯及词语(虚词)运用的能力。解答本题,要特别注意结合语境,弄清楚前后分句的关系。①处之后所说的内容只是一种假设,所以必须填表示假设关系的关联词,如“假如”“如果”等。②处之后的“竭泽而渔”与此处之前的“对自然资源盲目开发”,是一种更深层次的恶化,所以应用表示程度更深一层的“甚至”等词。③处之后的结论,是从上文得出来的,存在因果关系,所以此处应用表示因果关系的“因此”。④处之后,应该是指按照上一句话所说的去做的后果,所以此处应为“否则”。

6.(2013北京,4,3分)给下面语句排序,衔接恰当的一项是(　　)

①因为较弱的电磁辐射,也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。

②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波,当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时,人的神经活动就会受到严重干扰。

③即使在不太强的电磁场环境中工作和生活,人也会受到影响。

④如果长时间处于这种强电磁波的环境中,人会出现头痛、注意力不集中、嗜睡等症状,强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.④①②③  B.②③①④

C.④③②①  D.②④③①

【答案】D　

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。通读所给句子可知,4个句子都是围绕“人的大脑和神经会受到电磁波的影响”这个话题来阐述的,②句提出了话题,应作为首句;④句紧承②句,讲强电磁波对人的影响,接下来应是③句,讲弱电磁波对人的影响,①解释原因,所以排列为③①,故应选D。

7.(2013广东,4,3分)在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是(　　)

生产能力的增强,加上与生俱来的动物性,使人类对生物形成了过分的优越感,产生了过度的欲望,　　　　。　　　　,更使一些人误以为可以无视生物的生存权,　　　　。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术,　　　　,　　　　。　　　　,可以使资源得到充分利用,从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存,并且能不断改善自己的物质生活,还可更有效地保护物种和自然环境。 

①生产力的发达和科学技术的进步　②是人类的观念　③科学技术的发达　④看不到生物对人类的重要作用　⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要　⑥是人类怎样运用它们的问题

A.④①⑤②⑥③  B.④③⑤⑥②①

C.⑤①④⑥②③  D.⑤③④②⑥①

【答案】D　

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。做此题需要先通读文段,了解文段的大致意思及句间关系,然后才能确定正确的选项。⑤句中有“维持生存的需要”,紧承第一句中的“过度的欲望”,故⑤句排首位。据此可排除A、B两项。文段第三句中有“不是生产能力和科学技术”,而第一句中有“生产能力的增强”,缺少与第三句照应的“科学技术”,而③是“科学技术的发达”,可知第二空应填③,据此即可确定前两空的顺序为⑤③,排除C项,确定答案为D项。

8.(2013辽宁,15,3分)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(　　)

①更要用人生的尺度　②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同　③在一定意义上,人是教育的产物　④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人　⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性　⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学校教育

A.③②⑥④①⑤  B.④①⑤⑥②③

C.④⑤②③①⑥  D.③②④⑤⑥①

【答案】A　

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答本题首先从大的方面给这六个句子划分一下句群关系:①④⑤一组,说的是如何衡量教育;②③⑥一组,讲的是什么是教育。按照逻辑关系,再进一步细分即可。如本题的选项中首句有③和④,根据文段意思来看,③是一个统领句,“人是教育的产物”,由此引起下面关于教育的论述,所以③符合首句的要求,排除B、C两项。根据语意来看,④中有“不但要用”,①中有“更要用”,明显应该是④①紧密承接,由此排除D项,选择A项。

【高分突破方案】

一、考点提示

连贯包括选用句子、排列句序、补写文句、拟串台词等，可采用找出关键词句，梳理文段的思路，注重前后衔接和照应的方法进行。

二、考查形式 

语言表达连贯是高考的重要考点之一，题型灵活多样，总体上呈现出命题综合性、注重应用性、时代性，突出创新性的特点。

三、高分策略

连贯。语言作为重要的交际工具，不仅要表达得清晰准确，更要连贯畅达。连贯，指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰，主次分明，文气流畅，音调和谐，紧凑严密，逻辑性强。

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