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2012专家指导高分作文演练新招:第8招 心泉丁东
(作者:佚名 更新时间:2011/9/20 16:54:45 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

第8招 心泉丁东
【招数透视】
    细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写,对表现人物,记叙事件,再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”因此,在文章中,为了使人物形象更加鲜明,使作品更具有感染力,就应该学会对细节进行描写。描写的目的是要达到生动形象,做到写人则如见其人,写景则如临其境,能给人以真切的感受。例如《孔乙己》中的一段肖像描写:“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时
    常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”这段描写,抓住了“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却“又脏又破”,一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前,也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。
    要写好细节描写应注意下面几点:
    1.要真细节的描写必须人情人理,符合生活真实。这就需要对事物作非常细致的观察。
    2.要细取材要小而具体,描写要细致入微。巧妙运用修辞,以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。
    3.要精 细节在精而不在多,这就需要精心锤炼词语,以少胜多,乃至一字传神。
【高分作文示例一】
                           起 点


    “再见了,亲爱的家!再见了,爸爸妈妈!”他默默地拿起背包。走出家门。
    外面的天灰蒙蒙的,有一层薄薄的雾。一阵风儿吹来,他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天,考试成绩发下来了,他的成绩很不好,语文76分,英语65分,数学更是惨不忍睹,只有53分。他觉得,自己升入初三以来,已拿出前所未有的努力,旱冰不滑了,电子游戏早已“戒掉”,连看电视节目也压缩到每周星期六、星期日两次。然而成绩还是一跌再跌,这次更是跌入谷底,全没有达到老师和父亲的要求。下午,老师把他“传”到办公室,虎着脸问他,他支支吾吾回答不出。老师生气地把他的试卷扔在地上。晚上回到家,父亲看了成绩单,甩手扇了他一巴掌,扔出一句话:“给我滚!”
    他恨自己,又有些无奈,他要只身逃亡。
    路上行人很少,他心里也空荡荡的,老师的“高压”,父亲的打骂……一切似乎都远离了他。他想轻松地笑笑,但很不自然,与哭差不了多少。
    离开家,到哪儿去?他也不知道。前几天听一个同学说,广州很好,找工作容易,工资也高,何不到广州去呢?路过报栏,他停下看了看,报上正好有一则招工启事,是广州某公司的,待遇优厚。他打定主意,对,就到广州!
    来到十字路口。往左是通向学校的路,往右是通向火车站的路。
    他拐向右边,走了两步又忍不住停下来,回头看看那条路是那样熟悉。路面平平展展,他曾和同学一起抬土铺路;山上的溪水流下来,顺着路边的水沟淌,那水沟是他扣同学们一起挖的;路旁的白杨修直挺拔,那是他和同学们一起栽的,晨风吹过。树叶哗哗作响。刹那间,他觉得树上长满了眼睛,有班长的,团支书的,好朋友的……一双双直盯着自己,似乎还带着鄙夷的神色,好像在说,这么点挫折就受不了,算什么男子汉!
    “不!”他差点喊出声来,心中那道马其诺防线在崩溃,于是,转往回走去。
雾散了,太阳红红的,照在他身上一层金色。来到十字路口。停了一停,深深吸了一口气,以此为起点,继续向前走去。
                                    
    这是一篇以第三人称写的考场佳作。作者以主人公的一段学习经历为基础,表达了站在新的起点上,就要开始新的生活的积极、向上的精神。文章在叙事中,有较浓的抒情氛围,对于心理变化的描写较细腻,让主人公成功地实现了自我教育,立意深刻独到。
    另外,文中景物描写的恰当运用烘托了人物的心境,推动了故事情节发展推移,如“外面的天空灰蒙蒙的,有一层薄薄的雾。”“雾散了,太阳红红的,照在他身上一层金色。”以及在十字路口回头望见的水沟、白杨树等。尤其是“他觉得树上长满了眼睛,有班长的,团支书的,好朋友的……一双双直盯着自己,似乎还带着鄙夷的神色,好像在说,这么点挫折就受不了,算什么男子汉!”既是细节描写又是心理描写,对故事情节的转折起了关键作用。

【高分作文示例二
                        记—次朗诵比赛


    语文课上,我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。
    初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却,我只得找材料作准备。
比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》,有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂,有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。
    终于轮到我上场了。组里的同学为我送来了鼓励的目光。
    “美人鱼。我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。我的泪,滴落在你的梦里,你,是否能够感知?”
    我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。
    我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这,又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着。几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。
    “永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想:永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息……
    那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!


【例文评析】
    此文曾令众多阅卷教师击节称赏,主要得力于以下三个方面的优点:1、立意较好——文章用参加朗诵比赛的生动事实告诉我们,任何一次成功都能激起极大的学习兴趣和热情。结尾画龙点睛呼唤这样的语文活动要多搞,这一点切中目前语文教学的弊端。2、情感真挚饱满,语言富有诗意。整篇文章不见编造矫情痕迹,情感真实,阅者无不为之动容。词汇丰富,表达恰当,所营氛围有较浓的文学意味。3、描写细腻生动。为了写出“我”的情感变化和朗诵效果,作者不厌其详地描写开始时的平和、继之的动情落泪、结束时的伤感幸福以及同学的反应等细节。这样反复渲染,既写出“我”和同学的投入,又能为最后一节的议论张本。


【招数演练
1.阅读下面的材料,根据要求作文
    美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这样一个题目:假如让你重新选择,你做什么?一位军界要人的回答是去乡间开一个杂货铺;一位女部长的答案是到哥斯达黎加的海滨经营一个小旅馆;一位市长的愿望是改行当摄影记者;一位劳动部长想做一家饮料公司的经理。几位商人的回答最离奇,一位想变成女人,一位想成为一条狗。更有甚者,想退居山野化为植物。其间,也有一般百姓的回答,想做总统的,想做外交官的,想做面包师的,应有尽有。但是,很少有人想做现在的自己。对之,我的感觉只能是:熟悉的地方没有风景。
    请以“人生的风景”为话题写一篇作文
    注意:(1)立意自定。(2)文体不限。(3)题目自拟。(4)不少于800字。
    2.亲近自然可能是人的本能,男女老幼对自然的山川草木,花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中,你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题,写一篇不少于800字的文章。
    3.阅读下面材料,按要求作文
    作家毛志成曾说过:“人间有三苦:一苦是,你得不到,所以你痛苦;二苦是,你付出了许多代价,得到了,却不过如此,所以你觉得痛苦;三苦是,你轻易地放弃了,后来却发现,原来它在你生命中是那么重要,所以你觉得痛苦。”现实生活中,人人都曾痛苦过,也许有些痛苦随时间流逝,我们已经淡忘;也许有些痛苦现在还折磨着我们。请你以“痛苦”为话题写一篇文章。文体不限,自拟题目,不少于600字。
【写作点拨
     题1 可以记叙经历,编述故事,用真实的细节描写体现出“人生的风景线”,可适当发表议论、展开想像等。
    题2 重点应在通过具体生动地描写自然的山川草木、花虫鸟鱼等,把对大自然特殊的情感写得细致人微。
    题3 不同的人面临困难的心态、行动都不一样,而困难又是来自方方面面的,应当根据自己的切身体会,选择典型的材料,在心理、动作上进行细致入微的刻画。


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