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2024届名校高考作文试题模拟导写：校园食品安全，预制菜的挑战与选择
原题
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
材料一：新华社北京9月22日消息，近期，一些地方“预制菜进校园”话题受到社会广泛关注。近日，记者就“预制菜进校园”采访教育部有关司局负责人。
这位负责人指出，党和政府高度重视学校食品安全，十分关心学生健康成长，广大家长期望孩子在学校吃得既绿色安全又营养健康。经研究，鉴于当前预制菜还没有统一的标准体系、认证体系、追溯体系等有效监管机制，对“预制菜进校园”应持十分审慎态度，不宜推广进校园。
材料二，近期，“预制菜进校园”话题引发社会广泛关注。江西、四川、海南等省，不鼓励、不推广预制菜进校园，确保全省校园食品的安全、营养、健康，维护学生饮食安全与健康成长。
材料三，近年来，国内预制菜产业加速发展。天眼查数据显示，我国现存预制菜相关企业约6.3万家。（工人日报）
近期，预制菜进校园的话题引发人们热议。一些家长通过各种渠道表达了他们的意见和担忧，
支持预制菜进校园的同学普遍认为，预制菜符合快餐时代的潮流，能为生活提供便利；反对预制菜进校园的理由相对简单但很具吸引力，担心食品安全无法保障；还有奉行把握不准就保持中立原则的人，在预制菜进校园的问题上，也不乏“未知全貌，不予置评”的学生。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
审题
【文题解析】：
这篇作文的题目围绕“预制菜进校园”的话题展开，材料中包含了正反两方面的观点，同时也反映出了社会对于学校食品安全问题的关注。因此，我们可以从以下几个方面来进行立意解析：
- 学校食品安全问题的重要性：食品安全直接关系到学生的健康，因此，我们应该高度重视学校食品的安全问题，不能因为追求便利而忽视了学生的健康。
- 预制菜的利弊：预制菜虽然能够提供便利，但其食品安全问题也让人担忧。因此，我们应该全面看待预制菜，不能一味地支持或反对，而应该在保证食品安全的前提下，合理利用预制菜的便利性。
- 社会各界的责任：政府、学校、企业、家长、学生，都应该是维护学校食品安全的责任人。政府需要建立健全的监管机制，学校需要严格执行食品安全规定，企业需要保证产品的安全，家长需要关注学生的饮食，学生需要自我保护。
- 培养学生的食品安全意识：学校应该通过教育和实践活动，让学生了解食品安全知识，培养他们的食品安全意识，使他们能在生活中自觉抵制不安全的食品。
总的来说，这篇作文的立意应该是关注学校食品安全，全面看待预制菜，强调各方的责任，培养学生的食品安全意识。这样的立意既能体现出对食品安全问题的关注，又能展现对预制菜问题的理性思考，符合高中学生的思维。
佳作赏析
【佳作赏析】：关注校园食品安全，共筑健康成长之路
近期，“预制菜进校园”的话题引发了社会的广泛关注。面对这一议题，我国教育部有关司局负责人明确表示，鉴于当前预制菜还没有统一的标准体系、认证体系、追溯体系等有效监管机制，对“预制菜进校园”应持十分审慎态度，不宜推广进校园。这一立场旨在确保全省校园食品的安全、营养、健康，维护学生饮食安全与健康成长。
国内预制菜产业近年来加速发展，天眼查数据显示，我国现存预制菜相关企业约 6.3 万家。然而，在预制菜走进校园的过程中，家长们表达了他们的担忧，担心食品安全问题无法得到保障。面对这一争议，我们应理性看待，关注校园食品安全，共筑健康成长之路。
食品安全问题无小事，孩子是国家的未来，他们的健康成长关系到国家的繁荣和社会的进步。校园食品安全问题直接影响着学生的身体健康，因此，我们要高度重视食品安全问题，确保学生在校期间吃得既绿色安全又营养健康。
预制菜作为新兴产业，其发展势头迅猛，但相应的监管机制尚不完善。政府部门应加强对预制菜产业的监管，制定统一的预制菜标准体系、认证体系、追溯体系等，确保预制菜的质量安全。同时，企业也应承担起社会责任，严把产品质量关，为消费者提供健康、安全、美味的预制菜。
在日常生活中，我们需要增强家长、学生和学校的沟通与协作。家长和学校应共同关注学生的饮食安全，引导学生树立正确的饮食观念。学生作为消费者，也要增强自身的食品安全意识，学会辨别食品安全，对不合格的食品说“不”。
我们要持续推进校园食品安全工作的改革创新。教育部门应积极探索食品安全监管的新模式，引入现代科技手段，提升食品安全监管水平。同时，鼓励学校开展营养健康教育，提高学生对食品安全的认识和自我防范能力。
总之，面对“预制菜进校园”的争议，我们要理性看待，关注校园食品安全，共筑健康成长之路。只有政府、企业、学校、家长和学生共同努力，才能确保校园食品安全，为学生的健康成长创造良好的环境。
【佳作赏析】：关注校园食品安全，守护学生健康成长
近期，“预制菜进校园”的话题引发社会广泛关注。一些地方开始尝试将预制菜引入校园，认为这符合快餐时代的潮流，能为生活提供便利。然而，这一做法也引发了广泛的争议，许多人担忧预制菜的食品安全问题，对学生健康可能带来的影响表示担忧。
我们党和政府高度重视学校食品安全，十分关心学生的健康成长。有关部门负责人指出，鉴于当前预制菜还没有统一的标准体系、认证体系、追溯体系等有效监管机制，对“预制菜进校园”应持十分审慎态度，不宜推广进校园。这充分体现了我国政府对校园食品安全问题的高度重视，以及对学生健康成长的关爱。
食品安全无小事，校园食品安全更是牵动着千家万户的心。学生时期是人生生长发育的关键时期，营养需求量大，食品安全问题直接关系到学生的身体健康和成长发育。一旦食品安全出现问题，后果不堪设想。因此，在预制菜还没有确保食品安全、营养、健康的情况下，我们不能让其进入校园，危害学生的健康。
预制菜产业在我国近年来加速发展，目前已有约 6.3 万家相关企业。这说明预制菜有着广阔的市场需求，也反映了社会生活节奏的加快，人们对于便捷、快速食品的需求不断增长。然而，这并不意味着我们应该将预制菜直接引入校园。校园食品安全事关重大，我们不能以牺牲学生的身体健康为代价，去追求所谓的便利。
在预制菜进校园的问题上，我们应坚持审慎、科学的态度，不能盲目跟风。有关部门应加紧研究预制菜的相关标准体系、认证体系、追溯体系等，确保预制菜的安全、营养、健康。同时，我们还要加强对校园食品的监管力度，严把食品安全关，为学生提供绿色安全的食品，确保他们健康成长。
“预制菜进校园”这一话题引发的热议，反映出人们对校园食品安全的高度关注。作为一名高中生，我呼吁大家要从关心学生健康成长的角度出发，理性看待预制菜进校园的问题，不要盲目追求便利，而忽视了学生的身体健康。同时，也希望有关部门能够加强监管，确保校园食品安全，为学生的健康成长保驾护航。
【佳作赏析】：校园食品安全，预制菜的挑战与选择
近期，预制菜进校园的话题在我国社会引发了广泛的关注和热议。面对这一话题，教育部有关司局负责人表示，鉴于当前预制菜还没有统一的标准体系、认证体系、追溯体系等有效监管机制，对“预制菜进校园”应持十分审慎态度，不宜推广进校园。而江西、四川、海南等省份也纷纷表示，不鼓励、不推广预制菜进校园，以确保全省校园食品的安全、营养、健康，维护学生饮食安全与健康成长。
在预制菜进校园的问题上，公众的意见和担忧各不相同。支持预制菜进校园的同学普遍认为，预制菜符合快餐时代的潮流，能为生活提供便利。而反对预制菜进校园的理由相对简单但很具吸引力，担心食品安全无法保障。还有奉行把握不准就保持中立原则的人，在预制菜进校园的问题上，也不乏“未知全貌，不予置评”的学生。
我国预制菜产业近年来加速发展，天眼查数据显示，我国现存预制菜相关企业约 6.3 万家。然而，面对这样一个庞大的产业，我们是否真的已经做好了准备，让预制菜走进校园，成为孩子们日常饮食的一部分呢？
对于预制菜进校园的问题，我们不能简单地一概而论，而应该从多方面进行全面的考虑。首先，我们要看到，预制菜确实在某种程度上为生活提供了便利，但这并不意味着它就一定适合校园这个特殊的环境。校园食品安全无小事，一旦出现问题，影响的将是无数孩子的健康和未来。因此，对于预制菜进校园，我们必须慎之又慎。
其次，我们要认识到，预制菜产业的发展，离不开政府的引导和监管。如果没有一套完善的监管机制，预制菜产业的发展可能会走入歧途，甚至影响到公众的食品安全。因此，政府应当加大对预制菜产业的监管力度，确保预制菜的质量和安全。
最后，我们要明白，无论预制菜是否进校园，保障校园食品安全始终是第一位的。学校应当尽可能地提供新鲜、健康的食品，让孩子们吃得放心，让家长们安心。在此基础上，我们再来看预制菜进校园的问题，或许会有更加清晰的认识和更加明智的决策。
总的来说，预制菜进校园，既是一个挑战，也是一个选择。我们需要在保障食品安全的前提下，兼顾生活的便利和孩子们的营养需求，做出最符合我们实际情况的决策。在这个过程中，政府、学校、企业、家长和社会公众，都需要承担起自己的责任，共同为孩子们的食品安全和健康成长保驾护航。
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