系,帮助个体树立坚定的信心。横向比较是指个体与周围其他人的比较,有助于找到自己的不足,以便朝着更好的方向发展。
其次,通过自我暗示,增强自己的心理承受能力;自我暗示是一种强有力的心理调节技巧,可以在短时间内改变一个人的生活态度和心理预期,增强个体的心理承受能力。具体表现为带有鼓励性质的语言、符号以及动作。比如,当看到别人比自己好时,在心中默念“其实我也很好”之类的语句,久而久之,盲目比较的习惯就会有所改善。
对新生的攀比心理,家长没必要去迎合,并且有必要该好好给孩子上一课。而学校对此问题也要有足够的重视,努力为大学生提供优质的大学教育。作为一名大学生,更应该清除的认识到自己将来的责任与义务,要主动转变心态,做一名真正合格的大学生。
【详解】试题分析:本题主要考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文,考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成,提示语和要求。材料主要讲不同年龄段的一些大学新生追求的“开学三大件”。“开学三大件”,父母为表扬其子女考入大学在开学时送他们的礼品,而这开学三大件也随着时代在改变。如何认识“开学三大件”随着时代的变化而发生的改变,可以从家长、学生、商家等角度分析立意。越来越红火的“开学经济”让商家笑逐颜开,其背后显露出的是学生之间奢侈浪费、盲目攀比的隐忧,物质比拼和炫富会让孩子的精神层面更加苍白。不少学生要求家长购买高价产品都有一种攀比心理,如果家长不及时引导,很容易使孩子变得虚荣,养成炫耀式消费的习惯。需要我们正确认识大学生活,树立正确的价值观。不应该盲目跟风,做好自己。很多家长表示,买是为让孩子在同学面前不自卑。家长应该树立正确的观念,积极引导孩子。不应该盲目的炫富等。不如教孩子遵守学校规则,锻炼自己的打拼能力等。也可以从“开学三大件”的变化中得出,科技的进步,社会的发展,人们生活观念的改变等。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。
【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。
13.
《经典咏流传》:传统文化走向大众
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清朝诗人袁枚这首“孤独”流传了300年的小诗,日前在《经典咏流传》节目中经由来自乡村的师生质朴演唱,一夜之间在网络上迅速走红。无独有偶,《明日歌》《将进酒》等多首观众耳熟能详的诗词,都在“和诗以歌”的形式下得到了广泛的传播。
《经典咏流传》是央视在大年初一推出的一档全新文化类综艺节目。该节目采用诗词与现代流行音乐相结合的方式,在传统诗词文化中融入时代和流行元素,重新激活传统诗词生命力的同时,收获了一众年轻观众的肯定,豆瓣网上的评分高达9分,不少网友都表达了对该节目的极大兴趣。一位名为“宵小”的网友说:“古时候的诗词本来就是配曲演唱的,这个节目很好,用现代的新旋律赋予古诗词新的活力和美感,更有助于现代人理解古诗词,从而深化和发扬传统经典文化。”
在中国社会科学院世界传媒研究中心秘书长冷凇看来,《经典咏流传》这类节目的成功之处,在于给世界传统文化的传播难题,找到了一种中国式的解决途径——以跨界创新的节目模式、丰富多元的表现内容,实现更深层次、更高格局的价值引领。“这一年多来,电视文化综艺节目虽迎来了迅猛发展,但是‘益智答题’和‘朗读诵读’占据了很大比例,市场跟风严重。当我们翘首以待文化类节目在资源、品类、形态上实现更多突破时,这类文化综艺节目及时为我们树立了新的文艺美学标杆,在音乐美学和诗词美学上都达到了一个新的高度。”冷凇说。
“诗者天地心,盛世必有歌。”据中央电视台综合频道副总监许文广介绍,为了寻找文化节目新的破局之法,《经典咏流传》的策划筹备历时一年多,多方比较下,最终选择诗词与音乐的跨界融合。“我们希望借由这一形式,将蕴含在传统文化中的精神财富与新时代的价值追求连接起来。”从节目播出后得到的收视反馈和评价来看,节目很成功。
试题分析:作文要准确立意,就要仔细分析材料,这则材料的主要内容介绍了两类火爆电视节目,第一组是文化类节目,这些节目总让人在正襟危坐里愉悦身心;第二组节目是娱乐类节目,这些节目总让人在无拘无束中开怀娱乐。抓住这两点来立意:(1)第一组节目通过传播中国文化和积极的生活态度,带给人正能量和生活感悟。同时以一种娱乐的方式说教,谈化了说教的严肃性,从而更容易让观众接受节目所传达的理念,营造一种积极健康的文化与社会氛围。(2)第二组节目以轻松谐谑的方式让观众看到明星的另一面,发现明星光鲜外表下的努力和辛酸,观众在开怀大笑之余,也获得了一些生活感悟,提出了一些有争议的社会话题。(3)按自己的贴身需要选择电视节目。不管是娱乐性的节目还是教育性质的节目都有其独特的意义和社会影响力,青年学生应该在父母或教师的引导下选择合适自己观看的节目。
点睛:对材料作文要善于发现材料的中心句,文题中关于中心的提示,材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求,例如本题有两个要求。读材料,粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。其次要“析”:析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
14.
小坚持,大成功
我有个坏毛病,就是做什么事都是半途而废,不能坚持下去。为什么不行呢?那都是因为目标定的太大才导致的。
有一个三只钟的故事总在脑中徘徊,为我启迪。
一只刚刚新组装的小钟放在了两只旧钟的中间。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟唉声叹气地对小钟说:“来吧,你也应该工作了。不过我有点担心,在你走完三千二百万次以后,恐怕就吃不消了。”
“我的天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已地说。“要我做这么大的事,办不到,办不到。”
另一只旧钟则心平气和的对小钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你的任务就是每秒滴答摆一下就行了。”
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