课堂上，学生们向苏格拉底请教怎样坚持真理。

苏格拉底拿出一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”然后，他回到讲台上问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿!”苏格拉底又问：“还有哪位同学闻到了?”学生们都不作声。

苏格拉底再次举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”这次绝大多数学生都举起了手。

稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗?”他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。那位没举手的学生左右看了看，也慌忙地举起了手。苏格拉底笑了：“大家闻到了什么味儿?”学生们异口同声地回答：“香味儿!”

苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。